Evans viv (26 résultats)

Paperback. Etat : Very Good. 2. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

Paperback. Etat : Very Good. What exactly is are fragile X syndrome, dyspraxia, semantic pragmatic disorder? Terms like these are now common parlance, but for people working in schools, the terminology is far ahead of the understanding. At a Glance describes the syndromes and conditions that are now commonly heard of in mainstream schools, but not always fully understood. Each entry provides a brief description of the 'condition', its prevalence and the signs to look for. It lists the sort of difficulties children might have, both in general terms and specifically in the classroom situation. Perhaps most important are the practical suggestions on how to help children, and each entry has a list of ideas on how to minimise their difficulties and maximise their achievement. An individual education plan is provided to accompany each condition or syndrome and these will be invaluable as a basis for considering each child's strengths and weaknesses, and planning appropriately. This is an invaluable book for all teachers, especially those who are newly qualified, classroom assistants and nursery nurses. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.…

Etat : Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Etat : Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Etat : Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Paperback. Etat : New. First Edition. Illustrated, small octavo, pp 128, paperback, a very good new copy. [A useful small survey of all aspects of wildlife in this Highland parish in East Sutherland.].

Paperback. Etat : New. Next day dispatch (mon-fri). Please note orders sent to Netherlands or Sweden take slightly longer than the Amazon estimated delivery date. Same day/next day dispatch (mon-fri) all items checked before dispatch, Handled and sent out with care.

Etat : New. Idioma/Language: Español. Todas las personas que trabajan con niños y niñas deberían ser conscientes de las diferentes necesidades educativas especiales y de cómo influyen en los aprendizajes. Aunque hay mucha información sobre estos temas, el profesorado dispone de un tiempo limitado para investigar y estar al día. Esta obra proporciona información diversa y consejos en un formato ágil y de fácil lectura. Describe cómo se manifiestan todos los síndromes y enfermedades más comunes, en el trabajo y en la vida cotidiana de los centros escolares. Sobre todo, ofrece orientaciones prácticas al profesorado y personal de apoyo para reconocer las dificultades de los niños y niñas y ayudarles a superar los obstáculos en sus procesos de desarrollo y aprendizaje. Se proporcionan planes individualizados de apoyo para establecer objetivos educativos factibles, diseñar buenas prácticas y evaluar periódicamente los progresos. La buena acogida que tuvo la primera edición inglesa, dio lugar a esta segunda edición renovada y ampliada que Ediciones Morata publica en castellano, con nuevas necesidades y cuadros clínicos entre los que se encuentran las dificultades conductuales, sociales y emocionales, la disgrafía, la ataxia de Friedreich y el síndrome de WilIiams. Asimismo, en esta versión en castellano se incorpora un apéndice con centros de documentación e instituciones, redes, recursos, proyectos y publicaciones disponibles en lengua castellana. La Guía Práctica de Necesidades Educativas Especiales constituye una fuente de recursos esencial para todo el profesorado. Resulta de gran valor para quienes dirigen los departamentos de orientación y coordinan la atención a personas con necesidades educativas especiales, pues les ayuda a difundir información relevante entre el profesorado, así como a facilitar orientaciones prácticas a las familias. CONTENIDO Necesidades Educativas Especiales Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) Dificultades Complejas de Aprendizaje. Dificultades Conductuales, Emocionales y Sociales Dificultades Moderadas de Aprendizaje (DMA) Discalculia Discapacidad Auditiva Discapacidad de Lenguaje Discapacidad Multisensorial Disgrafía Dislexia Dispraxia Otitis Media o Glue Ear Y Comunicación con un niño con Discapacidad Auditiva Parálisis Cerebral Problemas de visión Síndrome de Asperger Síndrome de Down Sindrome de la Tourette Síndrome de X Frágil (Trastorno de Coordinación en el Desarrollo) Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) Trastorno del Espectro Autista (TEA) Trastorno Semántico Pragmático (TSP) Zurdos Afecciones Médicas Asma Ataxia de Friedreich Diabetes Distrofia Muscular (DM) Epilepsia Lista de comprobación de un ataque epiléptico Huesos de Cristal Síndrome de Prader-Willi (SPW) Síndrome de Williams (SW) Estrategias de NEE Todos los Niños Importan: Cambio para los Niños Eliminación de Barreras al Progreso Escolar Discriminación por Discapacidad El Código de Práctica para las Necesidades Educativas Especiales Apéndices Plan Educativo Individualizado (PEI) Glosario Direcciones de interés Anexo a la edición española *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Todas las personas que trabajan con niños y niñas deberían ser conscientes de las diferentes necesidades educativas especiales y de cómo influyen en los aprendizajes. Aunque hay mucha información sobre estos temas, el profesorado dispone de un tiempo limitado para investigar y estar al día. . Esta obra proporciona información diversa y consejos en un formato ágil y de fácil lectura. Describe cómo se manifiestan todos los síndromes y enfermedades más comunes, en el trabajo y en la vida cotidiana de los centros escolares. Sobre todo, ofrece orientaciones prácticas al profesorado y personal de apoyo para reconocer las dificultades de los niños y niñas y ayudarles a superar los obstáculos en sus procesos de desarrollo y aprendizaje. Se proporcionan planes individualizados de apoyo para establecer objetivos educativos factibles, diseñar buenas prácticas y evaluar periódicamente los progresos. LIBRO.…

Paperback. Etat : Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.

Tapa blanda. Etat : New. Esta obra proporciona información diversa y consejos en un formato ágil y de fácil lectura. Describe cómo se manifiestan todos los síndromes y enfermedades más comunes, en el trabajo y en la vida cotidiana de los centros escolares. Sobre todo, ofrece orientaciones prácticas al profesorado y personal de apoyo para reconocer las dificultades de los niños y niñas y ayudarles a superar los obstáculos en sus procesos de desarrollo y aprendizaje. Libro.…

Etat : Nuevo. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ? Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) ? Dificultades Complejas de Aprendizaje ? Dificultades de Comportamiento, Emocionales y Sociales (DCES) ? Dificultades Moderadas de Aprendizaje (DMA) ? Discalculia ? Discapacidad Auditiva ? Discapacidad Multisensorial ? Discapacidad Visual ? Disgrafía ? Dislexia ? Dispraxia ? Otitis Media o Glue Ear ? Parálisis Cerebral (PC) ? Problemas de Lenguaje ? Síndrome de Asperger ? Síndrome de Down ? Síndrome de la Tourette ? Síndrome de X Frágil ? Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) ? Trastorno del Espectro Autista (TEA) ? Trastorno Semántico Pragmático (TSP) ? Zurdos ? AFECCIONES MEDICAS ? Asma ? Ataxia de Friedreich ? Diabetes ? Distrofia Muscular (DM) ? Epilepsia ? Lista de comprobación de un ataque epiléptico ? Huesos de Cristal ? Síndrome de Prader-Willi (SPW) ? Síndrome de Williams (SW) ? MEDIDAS DE APOYO A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ? Todos los Niños son Importantes: Un cambio para los niños ? Eliminación de Barreras para el Progreso Escolar ? Discriminación por Discapacidad ? El Código de Buenas Prácticas para las Necesidades Educativas Especiales ? APENDICES ? Plan Educativo Individualizado (PEI) ? Direcciones de interés ? ANEXO A LA EDICION ESPAÑOLA ? Libros, recursos y materiales sobre Necesidades Educativas Especiales ? Directorio de recursos ? Legislación sobre el alumnado con necesidades educativas especiales en España .…

Etat : As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Etat : Brand New. Spanish language. 11.57x8.19x0.32 inches. In Stock.

Paperback. Etat : Brand New. 65 pages. German language. 11.50x8.11x0.24 inches. In Stock.

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Encuadernación de tapa blanda. Etat : Bien. 0 gr. Atención a la diversidad / Dificultades de aprendizaje / Educación especial / Integración escolar. Tema: Ensayo / Educación / Pedagogía / Psicología. 0. Libro.

Geheftet. Etat : New. Mit diesem Buch erhalten Sie einen schnellen Ueberblick ueber haeufig auftretende . Der kompakten Erklaerung zum jeweiligen Stoerungsbild folgt der entsprechende mit konkreten Anhaltspunkten. Hier erfahren Sie, wie Sie Ihre Schueler individuell unterstuetzen und .

paperback. Etat : Gut. 65 Seiten; 9783834437389.3 Gewicht in Gramm: 500.