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Fruitfulness: Science, Metaphor, and the Puzzle of Promise (Oxford Studies in Philosophy of Science)
Edité par Oxford University Press, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 16,93
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Fruitfulness : Science, Metaphor, and the Puzzle of Promise
Edité par Oxford University Press, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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EUR 29,84
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Fruitfulness : Science, Metaphor, and the Puzzle of Promise
Edité par Oxford University Press, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,73
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Fruitfulness: Science, Metaphor, and the Puzzle of Promise (Oxford Studies in Philosophy of Science)
Edité par Oxford University Press, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
EUR 34,06
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Fruitfulness
Edité par Oxford University Press Inc, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 34,20
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How Knowledge Grows: The Evolutionary Development of Scientific Practice
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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EUR 33,83
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Fruitfulness
Edité par Oxford University Press Inc, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,16
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 37,24
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Do the Humanities Create Knowledge? (Hardback or Cased Book)
Edité par Cambridge University Press 12/7/2023, 2023
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 39,57
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
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Fruitfulness: Science, Metaphor, and the Puzzle of Promise (Oxford Studies in Philosophy of Science)
Edité par Oxford University Press, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 32,61
Autre deviseEUR 7,66 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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How Knowledge Grows: The Evolutionary Development of Scientific Practice
Vendeur : Big River Books, Powder Springs, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 33,33
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 42,17
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 40,66
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2023
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 43,27
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2023
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 38,56
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Fruitfulness: Science, Metaphor, and the Puzzle of Promise
Edité par Oxford University Press Inc, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,16
Autre deviseEUR 12,95 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierHardback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 454.
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Fruitfulness (Hardcover)
Edité par Oxford University Press Inc, New York, 2024
ISBN 10 : 0197666396 ISBN 13 : 9780197666395
Langue: anglais
Vendeur : Grand Eagle Retail, Mason, OH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 45,49
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : new. Hardcover. Some ideas seem to possess a disproportionate ability to lead to new insights, new discoveries, new ideas, and even entirely new ways of thinking. Such ideas are said to be fruitful. Looking across the history of science and mathematics, we see creative minds preoccupied with the search for ideas of this kind. More precious than truth, but far less plentiful, fruitful ideas provide those in pursuit of knowledge with a seemingly bottomless well of innovation fromwhich to draw as they attempt to solve new problems and to refine solutions to old ones. Seasoned researchers have a nose for these ideas. They often know in an instant that some way of approaching aproblem will eventually result in a solution to it and to a whole host of other problems, all of which suddenly seem related. In Fruitfulness, Chris Haufe explains how these ideas are detected and developed into large-scale frameworks for research. He argues for a philosophical perspective on scientific knowledge that places the search for fruitfulness at the heart of the scientific enterprise. This perspective demands a fundamental shift in our thinking aboutscientific theories, conceiving of them as metaphors to facilitate research instead of increasingly correct descriptions of nature. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Do the Humanities Create Knowledge? (Hardcover)
Edité par Cambridge University Press, Cambridge, 2023
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : Grand Eagle Retail, Mason, OH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 46,37
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : new. Hardcover. There is in certain circles a widely held belief that the only proper kind of knowledge is scientific knowledge. This belief often runs parallel to the notion that legitimate knowledge is obtained when a scientist follows a rigorous investigative procedure called the 'scientific method'. Chris Haufe challenges this idea. He shows that what we know about the so-called scientific method rests fundamentally on the use of finely tuned human judgments directed toward certain questions about the natural world. He suggests that this dependence on judgment in fact reveals deep affinities between scientific knowledge and another, equally important, sort of comprehension: that of humanistic creative endeavour. His wide-ranging and stimulating new book uncovers the unexpected unity underlying all our efforts whether scientific or arts-based to understand human experience. In so doing, it makes a vital contribution to broader conversation about the value of the humanities in an increasingly STEM-saturated educational culture. We often think of people as falling into one of two very different categories: those into science, math, and engineering; or into history, philosophy, and literature. Haufe reveals the unexpected unity underlying different disciplinary efforts to understand our experiences. He makes a vital contribution to wider debates about knowledge-generation. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, GB, 2023
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,17
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierHardback. Etat : New. There is in certain circles a widely held belief that the only proper kind of knowledge is scientific knowledge. This belief often runs parallel to the notion that legitimate knowledge is obtained when a scientist follows a rigorous investigative procedure called the 'scientific method'. Chris Haufe challenges this idea. He shows that what we know about the so-called scientific method rests fundamentally on the use of finely tuned human judgments directed toward certain questions about the natural world. He suggests that this dependence on judgment in fact reveals deep affinities between scientific knowledge and another, equally important, sort of comprehension: that of humanistic creative endeavour. His wide-ranging and stimulating new book uncovers the unexpected unity underlying all our efforts - whether scientific or arts-based - to understand human experience. In so doing, it makes a vital contribution to broader conversation about the value of the humanities in an increasingly STEM-saturated educational culture.
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, GB, 2023
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 53,24
Autre deviseGratuit expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierHardback. Etat : New. There is in certain circles a widely held belief that the only proper kind of knowledge is scientific knowledge. This belief often runs parallel to the notion that legitimate knowledge is obtained when a scientist follows a rigorous investigative procedure called the 'scientific method'. Chris Haufe challenges this idea. He shows that what we know about the so-called scientific method rests fundamentally on the use of finely tuned human judgments directed toward certain questions about the natural world. He suggests that this dependence on judgment in fact reveals deep affinities between scientific knowledge and another, equally important, sort of comprehension: that of humanistic creative endeavour. His wide-ranging and stimulating new book uncovers the unexpected unity underlying all our efforts - whether scientific or arts-based - to understand human experience. In so doing, it makes a vital contribution to broader conversation about the value of the humanities in an increasingly STEM-saturated educational culture.
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 40,32
Autre deviseEUR 13,74 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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How Knowledge Grows
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 49,52
Autre deviseEUR 5,76 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 38,54
Autre deviseEUR 17,20 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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How Knowledge Grows : The Evolutionary Development of Scientific Practice
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 53,95
Autre deviseEUR 2,25 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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How Knowledge Grows : The Evolutionary Development of Scientific Practice
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 54,15
Autre deviseEUR 2,25 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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How Knowledge Grows (Paperback)
Vendeur : Grand Eagle Retail, Mason, OH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 56,48
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. An argument that the development of scientific practice and growth of scientific knowledge are governed by Darwin's evolutionary model of descent with modification.An argument that the development of scientific practice and growth of scientific knowledge are governed by Darwin's evolutionary model of descent with modification.Although scientific investigation is influenced by our cognitive and moral failings as well as all of the factors impinging on human life, the historical development of scientific knowledge has trended toward an increasingly accurate picture of an increasing number of phenomena. Taking a fresh look at Thomas Kuhn's 1962 work, The Structure of Scientific Revolutions, in How Knowledge Grows Chris Haufe uses evolutionary theory to explain both why scientific practice develops the way it does and how scientific knowledge expands. This evolutionary model, claims Haufe, helps to explain what is epistemically special about scientific knowledge- its tendency to grow in both depth and breadth.Kuhn showed how intellectual communities achieve consensus in part by discriminating against ideas that differ from their own and isolating themselves intellectually from other fields of inquiry and broader social concerns. These same characteristics, says Haufe, determine a biological population's degree of susceptibility to modification by natural selection. He argues that scientific knowledge grows, even across generations of variable groups of scientists, precisely because its development is governed by Darwinian evolution. Indeed, he supports the claim that this susceptibility to modification through natural selection helps to explain the epistemic power of certain branches of modern science. In updating and expanding the evolutionary approach to scientific knowledge, Haufe provides a model for thinking about science that acknowledges the historical contingency of scientific thought while showing why we nevertheless should trust the results of scientific research when it is the product of certain kinds of scientific communities. "An argument that science is indeed 'socially constructed' but in a way that exposes it to a Darwinian version of variability and selection which ensures its success"-- Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 56,22
Autre deviseEUR 3,40 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Fruitfulness: Science, Metaphor, and the Puzzle of Promise
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 30,55
Autre deviseEUR 28,67 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Brand New. 312 pages. 5.30x1.10x7.80 inches. In Stock.
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Do the Humanities Create Knowledge?
Edité par Cambridge University Press, 2024
ISBN 10 : 1316512509 ISBN 13 : 9781316512500
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 42,79
Autre deviseEUR 17,20 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
