julia blández ángel (26 résultats)

Etat : Como nuevo. : Este libro recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza primaria "Los lenguajes de la expresión", que se celebró en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en el verano de 2001. Es una obra que explora los diferentes lenguajes que utilizamos para comunicarnos y expresarnos, ofreciendo una visión completa y detallada del tema. Ideal para profesores y estudiantes interesados en el ámbito de la educación y la comunicación. EAN: 9788436936568 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Los lenguajes de la expresión Autor: Purificación Villada Hurtado| Julia Blández Ángel| María José Mateos Carreras| Carmen Padilla Moledo| José Luis Pastor Pradillo| Miguel Ángel Sierra Zamorano Editorial: Ministerio de Educación y Formación Profesional Idioma: es-ES Páginas: 240 Formato: tapa blanda.

Etat : Muy bueno. : Este libro es de gran utilidad para todas las personas que estén interesadas en conocer en qué consiste el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En la primera parte se hace un repaso sobre el origen y evolución del EEES, se responde de forma clara y concisa a 13 preguntas claves sobre las características del EEES y el Sistema de Transferencia y Acumulación de Créditos Europeos (ECTS), y para los que quieran profundizar más, se ofrece también una amplia relación de documentos fundamentales relacionados con esta temática. Toda esta información se complementa con la segunda parte, en la que se presenta un ejemplo práctico de cómo adaptar una asignatura al ECTS. El Plan docente que se desarrolla puede ser útil, bien para aplicarlo en otros centros, bien para tomarlo como punto de partida y adaptarlo a otras asignaturas. Tan o más importante que el libro es el CD que se adjunta. En el se encuentran los materiales didácticos utilizados en el Plan docente, que es el resultado de un Proyecto de Innovación Educativa concedido por la Universidad Complutense, en el que han participado un grupo de profesores. Este CD que acompaña al libro reúne gran cantidad de información y actividades de formación: 59 lecturas básicas; 49 lecturas complementarias; un apartado de recursos bibliográficos con cerca de 150 libros comentados, revistas, diccionarios, diccionarios, editoriales, páginas web; un glosario de 92 términos; 49 videos sobre actividades realizadas con niños y niñas de Educación Primaria; 37 actividades de reflexión, 18 trabajos de campo diseñados; 36 propuestas de aplicación práctica. EAN: 9788497290609 Tipo: Libros Título: La Asignatura Educación Física de Base y Una Propuesta de Adaptación Al Espacio Europeo de Educación Superior : 033 Autor: Blández Ángel, Julia Editorial: INDE Idioma: ES Páginas: 96 Formato: Libro de bolsillo Peso: 222 Información adicional: (libro+cd).

Etat : Muy bueno. : Este libro, dirigido a profesores de Educación Física, ofrece una valiosa ayuda para incorporar nuevos diseños curriculares a la práctica docente. Se centra en la construcción de ambientes de aprendizaje, donde la organización de espacios y materiales guía el proceso educativo. Incluye fundamentos teóricos, experiencias de docentes y un DVD de 45 minutos con propuestas didácticas y recursos. EAN: 9788487330360 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La utilización del material y del espacio en Educación Física Autor: Julia Blández Ángel Editorial: INDE Idioma: es-ES Páginas: 177 Formato: tapa blanda.

Rústica. Etat : Nuevo.

Tapa blanda. Etat : Nuevo.

Tapa blanda. Etat : New. El trabajo que se presenta es el resultado de un proyecto de innovación educativa cuyo objetivo fue profundizar en uno de los contenidos fundamentales de la Educación Física, como es la Educación Física de Base, o también llamada Educación Física Básica o Educación psicomotriz. Libro.

Etat : New. Idioma/Language: Español. Esta obra, dirigida al profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda y una herramienta básica para su práctica docente habitual. Se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de ambientes de aprendizaje. El profesorado utiliza como principal estrategia didáctica la organización de los espacios y los materiales para guiar el proceso de aprendizaje del alumnado. La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de los docentes que participaron en esta importante investigación. Se acompaña el libro con un DVD de 45 min. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

ESTADO: BUENO. Libro en buen estado con marcas de uso.

Etat : New. Idioma/Language: Español. La obra propone ocho unidades didácticas así como multitud de sugerencias y otras alternativas para poder aplicarlas en otros contextos Es una excelente herramienta de trabajo para el profesorado interesado en desarrollar planteamientos metodológicos basados en ambientes de aprendizaje. Se acompaña con un DVD que permite ver con más detalles los ambientes de aprendizaje y la forma en que han respondido ante ellos las niñas y los niños. Esta obra es el resultado de una investigación-acción y ha sido avalada por el C. I. D. E. (Centro de Investigación y Documentación Educativa). Dirigida a los centros educativos de Infantil y Primaria. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

RUSTICA. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. DISTRF.

ESTADO: BUENO. Libro en buen estado con marcas de uso.

Etat : Muy Bueno. 24 x 17cm. 326. Editorial INDE, España, 2020, Castellano, 24 x 17cm, 326pp. Castellano. En perfecto estado .

RUSTICA. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. DISTRF.

Etat : Nuevo. Ya que uno de los problemas ante la actual Reforma del Sistema Educativo es su puesta en práctica, el presente texto, dirigido a todo el profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda, una herramienta básica para incorporar los nuevos diseños curriculares a su práctica docente habitual. Partiendo de los principios metodológicos generales dictados por el M.E.C., y la plena autonomía que se le otorga al docente para elaborar sus propios métodos de enseñanza, se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de ambientes de aprendizaje. El profesorado utiliza como principal estrategia didáctica la organización de los espacios y los materiales para guiar el proceso de aprendizaje del alumnado. La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de profesoras y profesores que participaron en este importante trabajo de investigación. Se acompaña el libro con un DVD de 45 min.

Etat : Nuevo. La obra propone ocho unidades didácticas así como multitud de sugerencias y otras alternativas para poder aplicarlas en otros contextos Es una excelente herramienta de trabajo para el profesorado interesado en desarrollar planteamientos metodológicos basados en ambientes de aprendizaje. Se acompaña con un DVD que permite ver con más detalles los ambientes de aprendizaje y la forma en que han respondido ante ellos las niñas y los niños. Esta obra es el resultado de una investigación-acción y ha sido avalada por el C.I.D.E. (Centro de Investigación y Documentación Educativa). Dirigida a los centros educativos de Infantil y Primaria.

Etat : New. INDE S.A.

Etat : Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.

Etat : New. INDE S.A.

Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 1. Ya que uno de los problemas ante la actual Reforma del Sistema Educativo es su puesta en práctica, el presente texto, dirigido a todo el profesorado de Educación Física, representa una importante ayuda, una herramienta básica para incorporar los nuevos diseños curriculares a su práctica docente habitual. . Partiendo de los principios metodológicos generales dictados por el M.E.C., y la plena autonomía que se le otorga al docente para elaborar sus propios métodos de enseñanza, se propone un nuevo planteamiento didáctico de la Educación Física centrado en la construcción de ambientes de aprendizaje. . . El profesorado utiliza como principal estrategia didáctica la organización de los espacios y los materiales para guiar el proceso de aprendizaje del alumnado. . . La obra incluye no sólo los fundamentos teóricos y prácticos de esta original propuesta didáctica, sino que también está ilustrada con las opiniones y las vivencias del grupo de profesoras y profesores que participaron en este importante trabajo de investigación. . Se acompaña el libro con un DVD de 45 min. LIBRO.

Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo.

Paperback. Etat : Brand New. Spanish language. 9.29x6.46x0.24 inches. In Stock.

Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo.

Paperback. Etat : Brand New. paperback/dvd edition. 177 pages. Spanish language. 9.75x6.75x0.50 inches. In Stock.

Paperback. Etat : Brand New. paperback/dvd edition. 261 pages. Spanish language. 9.50x6.75x0.75 inches. In Stock.

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 1. LIBRO.

Etat : Muy bueno. INDE. Publicaciones. Tapa blanda. 24 cm. Con ilustraciones. Sin dvd. Este libro está en el almacén 2. Muy bueno.