Montant total (1 article articles) :
Destination de la commande :
kerstin mayrberger (41 résultats)
Commentaires
Passer aux résultats principaux de la recherche
Filtres de recherche
Type d'article
- Tous les types de produits
- Livres (41)
- Magazines & Périodiques (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Bandes dessinées (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Partitions de musique (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Art, Affiches et Gravures (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Photographies (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Cartes (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Manuscrits & Papiers anciens (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
Etat En savoir plus
- Neuf (34)
- Comme neuf, Très bon ou Bon (3)
- Assez bon ou satisfaisant (3)
- Moyen ou mauvais (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Conformément à la description (1)
Particularités
- Ed. originale (3)
- Signé (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Jaquette (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Avec images (20)
- Sans impressions à la demande (29)
Langue (1)
Livraison gratuite
- Livraison gratuite à destination de France (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
Pays
Evaluation du vendeur
-
EUR 8,03
Autre deviseEUR 3 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle : Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
EUR 5,69
Autre deviseEUR 9,90 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 308 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
-
Partizipative Mediendidaktik: Gestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung
Vendeur : Antiquariat Thomas Schneider, Diessen am Ammersee, Allemagne
Évaluation du vendeur 3 sur 5 étoiles
EUR 5
Autre deviseEUR 15 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. 242 Seiten; Ungelesene Verlagsremittende- ME-Stempel auf unterem Schnitt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 395.
-
Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken (Medien in der Wissenschaft)
Vendeur : Studibuch, Stuttgart, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 6,99
Autre deviseEUR 15,90 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : Gut. Seiten; 9783830918776.3 Gewicht in Gramm: 1.
-
Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken
Edité par Waxmann Verlag, Münster, 2007
ISBN 10 : 3830918771 ISBN 13 : 9783830918776
Langue: allemand
Vendeur : HJP VERSANDBUCHHANDLUNG, WEDEL, SH, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 22,75
Autre deviseEUR 17,50 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierSoftcover. Etat : Gut. 431 p. ISSN 1434-3436. [MEDIEN DER WISSENSCHAFT ; 44].
-
Kontrolle und Selbstkontrolle: Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen (Medienbildung und Gesellschaft, 19) (German Edition)
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 53,83
Autre deviseEUR 4,57 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
-
Kontrolle Und Selbstkontrolle: Zur Ambivalenz Von E-Portfolios in Bildungsprozessen
Edité par VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2010-12, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 50,09
Autre deviseEUR 10,87 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 10 disponible(s)
Ajouter au panierPF. Etat : New.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle: Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen (Medienbildung und Gesellschaft, 19) (German Edition)
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 58,81
Autre deviseEUR 6,82 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
-
Kontrolle Und Selbstkontrolle : Zur Ambivalenz Von E-portfolios in Bildungsprozessen -Language: german
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 48,86
Autre deviseEUR 17,03 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
-
Jahrbuch Medienpaedagogik 13
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016
ISBN 10 : 365816431X ISBN 13 : 9783658164317
Langue: allemand
EUR 54,99
Autre deviseEUR 9,70 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
-
Jahrbuch Medienpädagogik 13 : Vernetzt und entgrenzt ¿ Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016
ISBN 10 : 365816431X ISBN 13 : 9783658164317
Langue: allemand
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 54,99
Autre deviseEUR 10,99 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der vorliegende Band versammelt empirische wie theoretische Aufsätze, die sich mit vielfältigen Perspektiven auf die Attribute digital, vernetzt und entgrenzt im medienpädagogischen Kontext beschäftigen. Die Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen, die unter Schlagworten wie Social Media, Open Education, Augmented Reality und Mobile Learning firmieren, können als Verschiebung von Grenzen begriffen werden, die soziale und kommunikative Aspekte des Lernens betreffen. Diese Perspektive trägt dem Umstand Rechnung, dass Lernen heute immer mehr auch in nicht-formalen Bildungskontexten bzw. vielfältig zwischen informellen und formalen (gestalteten) Settings stattfindet. Die mehrdimensionale Grenzverschiebung des Lernens stellt die Medienpädagogik dabei vor neue Herausforderungen.
-
Jahrbuch Medienpadagogik 13 : Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 56,31
Autre deviseEUR 10,87 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 10 disponible(s)
Ajouter au panierPF. Etat : New.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle: Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen (Medienbildung und Gesellschaft, 19) (German Edition)
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 43,92
Autre deviseEUR 25,55 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. SUPER FAST SHIPPING.
-
Kontrolle Und Selbstkontrolle : Zur Ambivalenz Von E-portfolios in Bildungsprozessen -Language: german
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 54,77
Autre deviseEUR 17,03 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
-
Vernetzt Und Entgrenzt : Gestaltung Von Lernumgebungen Mit Digitalen Medien -Language: german
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 57,62
Autre deviseEUR 17,03 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
-
Partizipationschancen im Kulturraum Internet nutzen und gestalten
Edité par Oapublishing Collective, Oapublishing Collective Mai 2024, 2024
ISBN 10 : 3039780425 ISBN 13 : 9783039780426
Langue: allemand
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 59,20
Autre deviseEUR 15 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. Neuware -Themenheft 21: Partizipationschancen im Kulturraum Internet nutzen und gestalten: Das Beispiel Web 2.0. Herausgegeben von Kerstin Mayrberger und Heinz MoserBoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 148 pp. Deutsch.
-
Jahrbuch Medienpädagogik 13: Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien (German Edition)
Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,61
Autre deviseEUR 25,55 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. SUPER FAST SHIPPING.
-
Kontrolle Und Selbstkontrolle: Zur Ambivalenz Von E-portfolios in Bildungsprozessen
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 70,68
Autre deviseEUR 11,46 expédition depuis Royaume-Uni vers FranceQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 305 pages. German language. 8.20x5.80x0.87 inches. In Stock.
-
Vernetzt Und Entgrenzt : Gestaltung Von Lernumgebungen Mit Digitalen Medien -Language: german
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 65,84
Autre deviseEUR 17,03 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
-
Jahrbuch Medienp?dagogik 13: Vernetzt und entgrenzt – Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 77,31
Autre deviseEUR 7,67 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 241.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle | Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
EUR 49,99
Autre deviseEUR 45 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Kontrolle und Selbstkontrolle | Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen | Torsten Meyer (u. a.) | Taschenbuch | 305 S. | Deutsch | 2010 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531176833 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
-
EUR 54,99
Autre deviseEUR 45 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Jahrbuch Medienpädagogik 13 | Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien | Kerstin Mayrberger (u. a.) | Taschenbuch | vi | Deutsch | 2016 | Springer Gabler | EAN 9783658164317 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
-
Verändertes Lernen mit neuen Medien?, Strukturanalyse gemeinschaftlicher Interaktionen in einer computerunterstützten Lernumgebung in der Grundschule
Edité par Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 2007
ISBN 10 : 3830028474 ISBN 13 : 9783830028475
Langue: allemand
Vendeur : Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 98
Autre deviseEUR 6 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierSoftcover. Etat : neu. 1. Auflage. Medienpädagogik und Mediendidaktik, Band 12 416 pages. Die Integration von neuen Medien in den Unterricht der Grundschule ist bis heute ein Thema, das aus (medien-)pädagogischer wie auch bildungspolitischer Perspektive von zentralem Interesse ist. Die empirische Untersuchung beschäftigt sich vor diesem Hintergrund mit der Frage, inwiefern die neuen Medien ein verändertes Lernen unterstützen kà nnen. Um sich dieser Frage empirisch anzunähern, wurden Schülerinnen und Schüler während ihrer gemeinschaftlichen Arbeit in Medienecken in einem alltäglichen, geà ffneten Unterricht der Grundschule videogestützt beobachtet. Im Zuge der Analyse der Interaktionen der Schülerinnen und Schüler konnten Strukturbedingungen gemeinschaftlichen Lernens rekonstruiert werden, die für ein "neues Lernen mit neuen Medien" fà rderlich sind. Diese Strukturbedingungen geben Hinweise auf eine adäquate (medien-)didaktische Gestaltung von Lernumgebungen, die Lehr- und Lernprozesse im Sinne eines gemäÃigten Konstruktivismus ermà glichen und somit zur Veränderung der Lehr- und Lernkultur in der (Grund-)Schule beitragen kà nnen.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle: Zur Ambivalenz von E-Portfolios in Bildungsprozessen (Medienbildung und Gesellschaft, 19) (German Edition)
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 47,72
Autre deviseEUR 63,91 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle (Paperback)
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : Grand Eagle Retail, Mason, OH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 51,19
Autre deviseEUR 63,91 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. E-Portfolios und digitale Lerntagebuecher, Social Networks und Bewertungs-Plattformen fuer Schulen, Lehrer und Lehrveranstaltungen die aktuellen Entwicklungen der Medientechnologie foerdern Transparenz und OEffentlichkeit. Durch die damit zusammenhaengenden Kulturtechniken entwickeln sich neue Formen von Kontrolle und Selbstkontrolle. Die Individuen uebernehmen selbst die Verantwortung fuer ihre Bildung. Durch freiere Wahl der Lernwege und -ziele verlieren traditionelle Verfahren der Leistungsmessung und Zugangsberechtigung an Bedeutung. Lernende koennen fuer ihre Kompetenzen und Talente direkt um Anerkennung werben. Die Liberalisierung von Bildung geht aber mit ihrer OEkonomisierung einher. Der Gegenstand der bildenden Bemaechtigung ist nicht mehr die Welt, sondern die eigene Vita.Vor dem Hintergrund der ambivalenten Mechanismen von Kontrolle und Selbstkontrolle eroeffnen die Beitraege in diesem Band ebenso weite wie fokussierte Perspektiven auf neue Medientechnologie und die Konjunktur des Portfolios in der Bildung. E-Portfolios und digitale Lerntagebuecher, Social Networks und Bewertungs-Plattformen fuer Schulen, Lehrer und Lehrveranstaltungen die aktuellen Entwicklungen der Medientechnologie foerdern Transparenz und OEffentlichkeit. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
Jahrbuch Medienpädagogik 13: Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien (German Edition)
Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 56,46
Autre deviseEUR 63,91 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
-
Jahrbuch Medienpdagogik 13 (Paperback)
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2016
ISBN 10 : 365816431X ISBN 13 : 9783658164317
Langue: allemand
Vendeur : Grand Eagle Retail, Mason, OH, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 59,95
Autre deviseEUR 63,91 expédition depuis Etats-Unis vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. Der vorliegende Band versammelt empirische wie theoretische Aufsaetze, die sich mit vielfaeltigen Perspektiven auf die Attribute digital, vernetzt und entgrenzt im medienpaedagogischen Kontext beschaeftigen. Die Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen, die unter Schlagworten wie Social Media, Open Education, Augmented Reality und Mobile Learning firmieren, koennen als Verschiebung von Grenzen begriffen werden, die soziale und kommunikative Aspekte des Lernens betreffen. Diese Perspektive traegt dem Umstand Rechnung, dass Lernen heute immer mehr auch in nicht-formalen Bildungskontexten bzw. vielfaeltig zwischen informellen und formalen (gestalteten) Settings stattfindet. Die mehrdimensionale Grenzverschiebung des Lernens stellt die Medienpaedagogik dabei vor neue Herausforderungen. Der vorliegende Band versammelt empirische wie theoretische Aufsaetze, die sich mit vielfaeltigen Perspektiven auf die Attribute digital, vernetzt und entgrenzt im medienpaedagogischen Kontext beschaeftigen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle (Paperback)
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
Vendeur : AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australie
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 99,25
Autre deviseEUR 31,53 expédition depuis Australie vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. E-Portfolios und digitale Lerntagebuecher, Social Networks und Bewertungs-Plattformen fuer Schulen, Lehrer und Lehrveranstaltungen die aktuellen Entwicklungen der Medientechnologie foerdern Transparenz und OEffentlichkeit. Durch die damit zusammenhaengenden Kulturtechniken entwickeln sich neue Formen von Kontrolle und Selbstkontrolle. Die Individuen uebernehmen selbst die Verantwortung fuer ihre Bildung. Durch freiere Wahl der Lernwege und -ziele verlieren traditionelle Verfahren der Leistungsmessung und Zugangsberechtigung an Bedeutung. Lernende koennen fuer ihre Kompetenzen und Talente direkt um Anerkennung werben. Die Liberalisierung von Bildung geht aber mit ihrer OEkonomisierung einher. Der Gegenstand der bildenden Bemaechtigung ist nicht mehr die Welt, sondern die eigene Vita.Vor dem Hintergrund der ambivalenten Mechanismen von Kontrolle und Selbstkontrolle eroeffnen die Beitraege in diesem Band ebenso weite wie fokussierte Perspektiven auf neue Medientechnologie und die Konjunktur des Portfolios in der Bildung. E-Portfolios und digitale Lerntagebuecher, Social Networks und Bewertungs-Plattformen fuer Schulen, Lehrer und Lehrveranstaltungen die aktuellen Entwicklungen der Medientechnologie foerdern Transparenz und OEffentlichkeit. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
-
Jahrbuch Medienpdagogik 13 (Paperback)
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2016
ISBN 10 : 365816431X ISBN 13 : 9783658164317
Langue: allemand
Vendeur : AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australie
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 114,41
Autre deviseEUR 31,53 expédition depuis Australie vers FranceQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. Der vorliegende Band versammelt empirische wie theoretische Aufsaetze, die sich mit vielfaeltigen Perspektiven auf die Attribute digital, vernetzt und entgrenzt im medienpaedagogischen Kontext beschaeftigen. Die Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen, die unter Schlagworten wie Social Media, Open Education, Augmented Reality und Mobile Learning firmieren, koennen als Verschiebung von Grenzen begriffen werden, die soziale und kommunikative Aspekte des Lernens betreffen. Diese Perspektive traegt dem Umstand Rechnung, dass Lernen heute immer mehr auch in nicht-formalen Bildungskontexten bzw. vielfaeltig zwischen informellen und formalen (gestalteten) Settings stattfindet. Die mehrdimensionale Grenzverschiebung des Lernens stellt die Medienpaedagogik dabei vor neue Herausforderungen. Der vorliegende Band versammelt empirische wie theoretische Aufsaetze, die sich mit vielfaeltigen Perspektiven auf die Attribute digital, vernetzt und entgrenzt im medienpaedagogischen Kontext beschaeftigen. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
-
Kontrolle und Selbstkontrolle
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10 : 3531176838 ISBN 13 : 9783531176833
Langue: allemand
EUR 49,99
Autre deviseEUR 9,70 expédition depuis Allemagne vers FranceQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Torsten Meyer ist Professor fuer Kunst und ihre Didaktik an der Universitaet zu Koeln. Dr. Kerstin Mayrberger ist Juniorprofessorin fuer Medienpaedagogik an der Johannes Gutenberg-Universitaet Mainz. Stephan Muente-Goussar ist wissenschaftlicher Mitarb.
