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Evaluation du vendeur
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EUR 4,57
Expédition à EUR 5
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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EUR 19,82
Expédition à EUR 5
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Assessment of Competencies in Educational Settings: State of the Art And Future Prospects
Vendeur : Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 22,94
Expédition à EUR 5,09
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierhardcover. Etat : Very Good. no dust jacket as issued No dust jacket. Very Good hardcover with light shelfwear - NICE! Standard-sized.
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Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen : längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
Langue: allemand
Edité par Beltz Juventa, Weinheim ; Basel, 2011
ISBN 10 : 3779921561 ISBN 13 : 9783779921561
Vendeur : Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach, Gummersbach, NRW, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Bonne affaireEUR 6,50
Expédition à EUR 25
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierBroschiert. Etat : Gut. 23cm 386 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut min. gebräunt, Titelblatt wurde hier entfernt (Innen); Besitzerstempel; Einband (Außen) hat leichte Gebrauchsspuren; Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen); * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
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Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern: Diagnostische Ansätze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studien
Langue: allemand
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005
ISBN 10 : 3531147366 ISBN 13 : 9783531147369
EUR 30,39
Expédition à EUR 5
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Extended education - international perspective. Proceedings of the international conference on extracurricular and out-of-school time educational research.
Vendeur : Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 27,45
Expédition à EUR 40
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierSoftcover. 253 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00162 9783866494022 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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PISA 2000 - Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich
Langue: allemand
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10 : 3810036633 ISBN 13 : 9783810036636
Vendeur : Clivia Mueller, Isernhagen, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 15,90
Expédition à EUR 24,10
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panier254 Seiten. Quart. mit zahlreichen Abbildungen, Tabellen und Diagrammen. ISBN: 3810036633. Leske + Budrich. Opladen. 2002. Mit Gebrauchsspuren/Used condition. Kartoniert/Paperback. schief gelegen. Sprache: deutsch/german.
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EUR 27,46
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierKartoniert / Broschiert. Etat : New. Non scholae, sed vitae. ? Institutions for and processes of out-of-school education are of growing importance in modern societies. This is the case not only with a view to the scale of the (public or private) range of education but also with a view to the.
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Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards : eine Expertise. Bildungsreform ; 1
Langue: allemand
Edité par Bonn : BMBF, Referat Öffentlichkeitsarbeit ohne Jahresangabe;.
Vendeur : books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 19,95
Expédition à EUR 12,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au paniergebundene Ausgabe. Etat : Gut. 224 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 490.
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Extended Education - an International Perspective : Proceedings of the International Conference on Extracurricular and Out-of-School Time Educational Research
Langue: anglais
Edité par Verlag Barbara Budrich Jan 2013, 2013
ISBN 10 : 3866494025 ISBN 13 : 9783866494022
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 29,90
Expédition à EUR 61,87
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Non scholae, sed vitae. Institutions for and processes of out-of-school education are of growing importance in modern societies. This is the case not only with a view to the scale of the (public or private) range of education but also with a view to the need, i.e., from families that are ambitious with a view to education and training. The contributions deal with the importance, the impact, as well as the future of out-ofschool education-processes as well as institutions- from eight different European countries.
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PISA 2000 ? Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich
Langue: allemand
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, Opladen, 2002
ISBN 10 : 3810036633 ISBN 13 : 9783810036636
Vendeur : Dipl.-Inform. Gerd Suelmann, Meppen, NDS, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 19
Expédition à EUR 30
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierSoftcover. Etat : Gut. 5. oder spätere Auflage. Autor:Deutsches PISA-Konsortium; Baumert, Jürgen; Artelt, Cordula; Klieme, Eckhard; Neubrand, Michael; Prenzel, Manfred; Schiefele, Ulrich; Schneider, Wolfgang; Tillmann, Klaus-Jürgen; Weiß, Manfred - Titel:PISA 2000 ? Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich; Einband:Softcover,Zustand:Gut, , Verlag:VS Verlag für Sozialwissenschaften, Erscheinungsjahr:2002, Erscheinungsort:Opladen. guter Zustand, bücherei Buch, Stempel, leichte Gebrauchsspuren; Gewicht:1111 g.
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Publikationen zu Pisa 2000: 1) Hovestadt: Weichenstellung nach PISA. Recherchen in den deutschen Bundesländern. 2) Baumert, Artelt, Klieme u.a.: PISA 2000 - Ein differenzierter Blick auf die Länder der Bundesrepublik Deutschland. Zusammenfassung zentraler Befunde. 3) Marianne Demmer: PISA-Info 09/2001 der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand. Inklusive Artikel "Mangelhaft. Setzen." in Spiegel 50/2001. 4) Baumert, Klieme u.a.: PISA 2000: Schülerleistungen im internationalen Vergleich. Reaktionen der KMK auf den Bericht.
Langue: allemand
Edité par Strategic Education Consulting, 2003 + Berlin: MPI für Bildungsforschung, 2003 + Frankfurt: GEW-Hauptvorstand, 2001 + Berlin: MPI für Bildungsforschung,, 2001
Vendeur : Buch-Galerie Silvia Umla, DE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 21,60
Expédition à EUR 15
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panier33 S. + 95 S. + 31 S. und 16 S. Spiegel-Artikel + 50 S. und 14 S. KMK-Reaktionen. Mit Tabellen und graphischen Darstellungen. Gestempeltse Bibliotheksexemplar mit aufgeklebter Rückensignatur. Etwas verblichen. 78658 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800 Kopien im Herlitz Schnellhefter A4.
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EUR 29,80
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Extended Education - an International Perspective | Proceedings of the International Conference on Extracurricular and Out-of-School Time Educational Research | Jutta Ecarius | Taschenbuch | 253 S. | Englisch | 2013 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783866494022 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.
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Assessment of Competencies in Educational Contexts
Vendeur : CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 19,05
Expédition à EUR 95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Gut. Gebraucht - Gut * ex-library; very good, clean condition, no markings in text * -This book covers current theoretical, psychometric, and practical issues related to the assessment of competencies in educational and vocational settings. Leading researchers from around the world contribute their expertise from different research fields. The book provides theoretical perspectives on the concept of competencies in educational and vocational contexts, as well as on developmental models. It deals with item writing and psychometric models for assessing and explaining competencies, and addresses practical issues such as test construction, computer-based assessment, and the implementation of assessment tools.
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Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen - Längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
Langue: allemand
Edité par Weinheim/Basel: Beltz Juventa, 2011
Vendeur : Brücke Schleswig-Holstein gGmbH, Kiel, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 6,99
Expédition à EUR 45
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierSoftcover. Etat : Gut. 386 S. m. Abb. Einband berieben und bestoßen, Fleck auf Kopfschnitt, insgesamt in einem guten Zustand, Lagerfach i5 i5 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 616.
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EUR 24,97
Expédition à EUR 105
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern: Diagnostische Ansätze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie (German Edition)
Langue: allemand
Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005
ISBN 10 : 3531147366 ISBN 13 : 9783531147369
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 41,62
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
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Probleml�sekompetenz von Sch�lerinnen und Sch�lern: Diagnostische Ans�tze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie (German Edition)
Langue: allemand
Edité par VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2005-09-14, 2005
ISBN 10 : 3531147366 ISBN 13 : 9783531147369
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 37,78
Expédition à EUR 17,79
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New.
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Competence Assessment in Education: Research, Models and Instruments (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Livre 5 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 137,74
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
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EUR 54,40
Expédition à EUR 105
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Gut. Zustand: Gut | Seiten: 484 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklungen - Festschrift für Jürgen Baumert.
Langue: allemand
Edité par Waxmann Verlag, Münster 2010., 2010
ISBN 10 : 3830923589 ISBN 13 : 9783830923589
Vendeur : Antiquariat Carl Wegner, Berlin, B, Allemagne
Membre d'association : GIAQ
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 47
Expédition à EUR 9
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. 24,4 x 17,4 cm. Blauer Original-Pappband mit weißen Einbandtiteln. 338 Seiten mit Frontispiz, einigen Schaubildern, Diagrammen und Tabellen. Sehr sauberes, wirklich gutes Exemplar. Hauptkapitel: Psychosoziale Entwicklung / Assessment / Lehr-Lernprozesse / Bildungsverläufe in institutionellen Settings. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Lesen Sie etwas Schönes auf einer Bank in der Frühlingssonne! Wir haben die passende Lektüre. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! Paeda.
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Competence Assessment in Education: Research, Models and Instruments (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Livre 5 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 162,38
Expédition à EUR 3,39
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 503.
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Assessing Contexts of Learning: An International Perspective (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Livre 2 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 161,77
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
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Assessing Contexts of Learning: An International Perspective (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Livre 2 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 161,77
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
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Competence Assessment in Education | Research, Models and Instruments
Livre 5 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentEUR 104,15
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Competence Assessment in Education | Research, Models and Instruments | Detlev Leutner (u. a.) | Taschenbuch | Methodology of Educational Measurement and Assessment | viii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319843018 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Competence Assessment in Education : Research, Models and Instruments
Livre 5 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentLangue: anglais
Edité par Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
ISBN 10 : 331984301X ISBN 13 : 9783319843018
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 117,69
Expédition à EUR 63,84
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book addresses challenges in the theoretically and empirically adequate assessment of competencies in educational settings. It presents the scientific projects of the priority program 'Competence Models for Assessing Individual Learning Outcomes and Evaluating Educational Processes,' which focused on competence assessment across disciplines in Germany.The six-year program coordinated 30 research projects involving experts from the fields of psychology, educational science, and subject-specific didactics. The main reference point for all projects is the concept of 'competencies,' which are defined as 'context-specific cognitive dispositions that are acquired and needed to successfully cope with certain situations or tasks in specific domains' (Koeppen et al., 2008, p. 62). The projects investigate different aspects of competence assessment: The primary focus lies on the development of cognitive models of competencies, complemented by the construction of psychometric models based on these theoretical models. In turn, the psychometric models constitute the basis for the construction of instruments for effectively measuring competencies.The assessment of competencies plays a key role in optimizing educational processes and improving the effectiveness of educational systems. This book contributes to this challenging endeavor by meeting the need for more integrative, interdisciplinary research on the structure, levels, and development of competencies.
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Competence Assessment in Education
Livre 5 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentLangue: anglais
Edité par Springer International Publishing, Springer International Publishing Jun 2018, 2018
ISBN 10 : 331984301X ISBN 13 : 9783319843018
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 128,39
Expédition à EUR 60
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware -This book addresses challenges in the theoretically and empirically adequate assessment of competencies in educational settings. It presents the scientific projects of the priority program ¿Competence Models for Assessing Individual Learning Outcomes and Evaluating Educational Processes,¿ which focused on competence assessment across disciplines in Germany.The six-year program coordinated 30 research projects involving experts from the fields of psychology, educational science, and subject-specific didactics. The main reference point for all projects is the concept of ¿competencies,¿ which are defined as ¿context-specific cognitive dispositions that are acquired and needed to successfully cope with certain situations or tasks in specific domains¿ (Koeppen et al., 2008, p. 62). The projects investigate different aspects of competence assessment: The primary focus lies on the development of cognitive models of competencies, complemented by the construction of psychometric models based on these theoretical models. In turn, the psychometric models constitute the basis for the construction of instruments for effectively measuring competencies.The assessment of competencies plays a key role in optimizing educational processes and improving the effectiveness of educational systems. This book contributes to this challenging endeavor by meeting the need for more integrative, interdisciplinary research on the structure, levels, and development of competencies.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 512 pp. Englisch.
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Competence Assessment in Education (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Livre 5 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 185,81
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
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Assessing Contexts of Learning: An International Perspective (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Livre 2 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 207,90
Expédition à EUR 3,39
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 490.
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Assessing Contexts of Learning: An International Perspective (Methodology of Educational Measurement and Assessment)
Livre 2 sur 11 : Methodology of Educational Measurement and AssessmentVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 210,85
Expédition à EUR 3,39
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. 1st ed. 2016 edition NO-PA16APR2015-KAP.
