Edité par Leske + Budrich, Opladen, 2002
ISBN 10 : 3810034010 ISBN 13 : 9783810034014
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Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
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Edité par Vs Verlag f�r Sozialwissenschaften 2002-01-31, 2002
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Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
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Edité par VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
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Ajouter au panierEtat : New. Editor(s): Neubauer, Georg; Fromme, Johannes; Engelbert, Angelika. Series: Reihe Kindheitsforschung. Num Pages: 179 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 10. Weight in Grams: 277. . 2002. Paperback / so. . . . .
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Ökonomisierung der Kindheit | Sozialpolitische Entwicklungen und ihre Folgen | Georg Neubauer (u. a.) | Taschenbuch | 179 S. | Deutsch | 2002 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783810034014 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. In dem Buch soll auf die Frage eingegangen werden, ob Eltern in der Lage sind, oekonomisch zu handeln und die neuen Moeglichkeiten fuer ihre Kinder zu nutzen. Die Reihe "Kindheitsforschung" verfolgt das Ziel, die vielfaeltigen Entwicklungslinien, Problemlagen und Konfliktbereiche von Kindern zu beschreiben und zu analysieren. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. In dem Buch soll auf die Frage eingegangen werden, ob Eltern in der Lage sind, oekonomisch zu handeln und die neuen Moeglichkeiten fuer ihre Kinder zu nutzen. Die Reihe "Kindheitsforschung" verfolgt das Ziel, die vielfaeltigen Entwicklungslinien, Problemlagen und Konfliktbereiche von Kindern zu beschreiben und zu analysieren. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Ajouter au panierEtat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Georg Neubauer, Professor im Fachbereich Sozialwesen, FH Jena Dr. Johannes Fromme, Professor an der Fakultaet fuer Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften der Otto-von-Guericke-Universitaet MagdeburgDr. Angelika Engelbert, Hochschuldozentin, F.
Edité par VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2002
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Reihe 'Kindheitsforschung' verfolgt das Ziel, die vielfältigen Entwicklungslinien, Problemlagen und Konfliktbereiche von Kindern zu beschreiben und zu analysieren. Die Forschungen weisen über die reine Analyse hinaus und benennen auch Konsequenzen für Sozialpolitik und Sozialpädagogik. In diesem Band:Ähnlich wie bei der Debatte um 'Kindheit und Armut' geht es bei dieser Debatte der 'Ökonomisierung der Kindheit' um die ungleiche Teilhabe von Kindern an den gesellschaftlichen Ressourcen. So hat einerseits der Wohlstand zugenommen und ermöglicht Eltern (soziale)Leistungen für ihre Kinder einzukaufen. Diese Tendenz wird sozialpolitisch unterstützt durch Erhöhung des Kindergeldes, Erhöhung der Betreuungsfreibeträge usw. Andererseits fährt der Staat seine finanziellen Zuwendungen an Institutionen für Kinder, z.B. Kindergärten und Schulen, zurück und erwartet ein höheres Engagement von Eltern für diese Institutionen- auch hinsichtlich finanzieller Unterstützung. In diesem Buch wird die Frage aufgeworfen, inwieweit Eltern sich diesen neuen sozialpolitischen Entwicklungen stellen und im Sinne der Kinder nutzen. Auf der anderen Seite ist zu fragen, ob Eltern nicht überfordert sind und überhaupt auf einem ökonomisierten Markt, z.B. von konkurrierenden Kindergärten, im Sinne der Kinder handeln können und wollen.
Edité par VS Verlag Für Sozialwissenschaften, Leske + Budrich Jan 2002, 2002
ISBN 10 : 3810034010 ISBN 13 : 9783810034014
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Reihe 'Kindheitsforschung' verfolgt das Ziel, die vielfältigen Entwicklungslinien, Problemlagen und Konfliktbereiche von Kindern zu beschreiben und zu analysieren. Die Forschungen weisen über die reine Analyse hinaus und benennen auch Konsequenzen für Sozialpolitik und Sozialpädagogik. In diesem Band:Ähnlich wie bei der Debatte um 'Kindheit und Armut' geht es bei dieser Debatte der 'Ökonomisierung der Kindheit' um die ungleiche Teilhabe von Kindern an den gesellschaftlichen Ressourcen. So hat einerseits der Wohlstand zugenommen und ermöglicht Eltern (soziale)Leistungen für ihre Kinder einzukaufen. Diese Tendenz wird sozialpolitisch unterstützt durch Erhöhung des Kindergeldes, Erhöhung der Betreuungsfreibeträge usw. Andererseits fährt der Staat seine finanziellen Zuwendungen an Institutionen für Kinder, z.B. Kindergärten und Schulen, zurück und erwartet ein höheres Engagement von Eltern für diese Institutionen- auch hinsichtlich finanzieller Unterstützung. In diesem Buch wird die Frage aufgeworfen, inwieweit Eltern sich diesen neuen sozialpolitischen Entwicklungen stellen und im Sinne der Kinder nutzen. Auf der anderen Seite ist zu fragen, ob Eltern nicht überfordert sind und überhaupt auf einem ökonomisierten Markt, z.B. von konkurrierenden Kindergärten, im Sinne der Kinder handeln können und wollen. 179 pp. Deutsch.
Edité par VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Jan 2002, 2002
ISBN 10 : 3810034010 ISBN 13 : 9783810034014
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Die Reihe 'Kindheitsforschung' verfolgt das Ziel, die vielfältigen Entwicklungslinien, Problemlagen und Konfliktbereiche von Kindern zu beschreiben und zu analysieren. Die Forschungen weisen über die reine Analyse hinaus und benennen auch Konsequenzen für Sozialpolitik und Sozialpädagogik.In diesem Band:Ähnlich wie bei der Debatte um 'Kindheit und Armut' geht es bei dieser Debatte der 'Ökonomisierung der Kindheit' um die ungleiche Teilhabe von Kindern an den gesellschaftlichen Ressourcen. So hat einerseits der Wohlstand zugenommen und ermöglicht Eltern (soziale)Leistungen für ihre Kinder einzukaufen. Diese Tendenz wird sozialpolitisch unterstützt durch Erhöhung des Kindergeldes, Erhöhung der Betreuungsfreibeträge usw. Andererseits fährt der Staat seine finanziellen Zuwendungen an Institutionen für Kinder, z.B. Kindergärten und Schulen, zurück und erwartet ein höheres Engagement von Eltern für diese Institutionen- auch hinsichtlich finanzieller Unterstützung. In diesem Buch wird die Frage aufgeworfen, inwieweit Eltern sich diesen neuen sozialpolitischen Entwicklungen stellen und im Sinne der Kinder nutzen. Auf der anderen Seite ist zu fragen, ob Eltern nicht überfordert sind und überhaupt auf einem ökonomisierten Markt, z.B. von konkurrierenden Kindergärten, im Sinne der Kinder handeln können und wollen.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 184 pp. Deutsch.