Niels peter rygaard (22 résultats)

Etat : Good. : El libro 'El niño abandonado' de Niels Peter Rygaard es una guía orientada a psicólogos, psiquiatras infantiles, psicoterapeutas, educadores, actores sociales, padres, profesores y familias de acogida. Aborda preguntas sobre los trastornos del apego en niños y adolescentes, como sus causas, manifestaciones y tratamiento en diferentes etapas vitales. Además, explora cómo prevenir o atenuar los síntomas y cómo reaccionan las personas y organizaciones que trabajan con estos niños, ofreciendo una actitud terapéutica y una estructura coherente en el tratamiento. EAN: 9788497842266 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: El niño abandonado Autor: Niels Peter Rygaard Editorial: GEDISA Idioma: es-ES Páginas: 312 Formato: tapa blanda.…

Etat : very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Etat : New. Idioma/Language: Español. Las competencias sociales y emocionales de los niños y niñas -futuros adultos- se construyen durante los primeros años de vida. El apego es un programa de comportamiento innato de los primates y en particular de los humanos cuyo objetivo es aumentar las probabilidades de protección y supervivencia del recién nacido. El apego es una puerta de entrada al mundo, a la vida, un primer contacto, que se va cerrando hacia los tres años. Este sistema de protección se basa, principalmente, en la proximidad física y el contacto entre la madre y el bebé. Si este proceso es perturbado, el bebé desarrollará luego un conjunto de reacciones y conductas sociales anormales. Un drama que afecta a un número cada vez mayor de niños y niñas. Orientada principalmente a los psicólogos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero también a los educadores y actores sociales, así como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta guía trata de responder desde una perspectiva teórica y práctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven día a día con niños y adolescentes que padecen trastornos del apego: ¿Por qué hay cada vez más niños que los padecen? ¿Cuáles son las causas de su desarrollo y sus manifestaciones en el comportamiento y la personalidad? ¿Cómo dirigir el tratamiento en las diferentes etapas vitales del niño? ¿Qué puede hacerse para prevenir o atenuar sus síntomas? ¿Cómo reaccionan las personas, grupos y organismos que trabajan con estos niños? ¿Cómo desarrollar y mantener una actitud terapéutica y una estructura coherentes en el tratamiento? Niels Peter Rygaard es psicólogo y trabaja en Dinamarca desde hace 25 años con niños y niñas que padecen trastornos del apego graves. Sus investigaciones actuales estudian las adaptaciones de los programas educativos y de los tratamientos practicados por el personal encargado de la supervisión de los jóvenes en centros de acogida. Asimismo, sus esfuerzos se centran también en intentar que la reglamentación danesa de adopciones incluya un servicio de consultas tanto para las familias de acogida como para los niños y niñas adoptados. Participa además en un programa social destinado a aplicar en el sistema carcelario danés una orientación hacia el tratamiento y la ayuda terapéutica. En El niño abandonado, se ha esforzado por desmitificar y hacer comprensible a un amplio público los comportamientos derivados de los trastornos del apego en la infancia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Orientada principalmente a los psicólogos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero también a los educadores y actores sociales, así como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta guía trata de responder desde una perspectiva teórica y práctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven día a día con niños y adolescentes que padecen trastornos del apego: Por qué hay cada vez más niños que los padecen? Cuáles son las causas de su desarrollo y sus manifestaciones en el comportamiento y la personalidad? Cómo dirigir el tratamiento en las diferentes etapas vitales del niño? Qué puede hacerse para prevenir o atenuar sus síntomas? Cómo reaccionan las personas, grupos y organismos que trabajan con estos niños? Cómo desarrollar y mantener una actitud terapéutica y una estructura coherentes en el tratamiento. LIBRO.…

Etat : good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Etat : Nuevo. PSICOLOGIA | Encuadernación: Tapa blanda o bolsillo | Páginas: 312 | Dimensiones: 155 x 225 | Sinopsis: Orientada principalmente a los psicólogos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero también a los educadores y actores sociales, así como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta guía trata de responder desde una perspectiva teórica y práctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven día a día con niños y adolescentes que padecen trastornos del apego: ¿Por qué hay cada vez más niños que los padecen? ¿Cuáles son las causas de su desarrollo. - Autoayuda.…

TAPA BLANDA. Etat : New.

Etat : New. 2012. paperback. . . . . .

Etat : Nuevo. Orientada principalmente a los psicólogos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero también a los educadores y actores sociales, así como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta guía trata de responder desde una perspectiva teórica y práctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven día a día con niños y adolescentes que padecen trastornos del apego: ¿Por qué hay cada vez más niños que los padecen? ¿Cuáles son las causas de su desarrollo y sus manifestaciones en el comportamiento y la personalidad? ¿Cómo dirigir el tratamiento en las diferentes etapas vitales del niño? ¿Qué puede hacerse para prevenir o atenuar sus síntomas? ¿Cómo reaccionan las personas, grupos y organismos que trabajan con estos niños? ¿Cómo desarrollar y mantener una actitud terapéutica y una estructura coherentes en el tratamiento.…

Etat : New. 2012. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Etat : New. Etat de la jaquette : New. Enviamos a todo el mundo. 100% garant'a. Libro nuevo.

Etat : new. Etat de la jaquette : new. We ship worldwide. 100% guarentee.NEW.

Etat : Bueno. 22.5 x 15.5cm. 312 pp. Libro en buen estado pero con alguna señal de uso. Contiene algunos subrayados en lápiz. . Con solapas con alguna señal de uso. **RECOMENDADO: Envío Certificado (sólo 2,90 euros, con número de seguimiento). Así evitarás posibles retrasos o pérdidas por parte de la empresa de reparto. (Con el envío ordinario, Correos suele dejar un aviso en el buzón para recoger el paquete en oficina, y pueden producirse retrasos importantes, incluso pérdidas, especialmente durante el Black Friday, Navidad o las vacaciones de verano). Con solapas con alguna señal de uso.…

Etat : Nuevo. CrianÇa Abandonada, A editado por Climepsi editores.

Etat : Brand New.

Etat : Muy Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.

Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo.

Otros. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Orientada principalmente a los psicólogos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero también a los educadores y actores sociales, así como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta guía trata de responder desde una perspectiva teór. LIBRO.…

Encuadernación de tapa blanda. Etat : Nuevo. LIBRO NUEVO CON SIGNOS DE DESGASTE DEBIDO AL PASO DE TIEMPO.

Etat : Usado- bueno.

Etat : Used: Like New. LIVRE A L?ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782807326859.

Paperback. Etat : Brand New. 312 pages. Spanish language. 8.70x6.00x0.80 inches. This item is printed on demand.