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How to Evaluate Progress in Problem Solving
Edité par National Council of Teachers of Mathematics, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 6,62
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Edité par Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : HPB-Ruby, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,94
Autre deviseEUR 3,20 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Edité par Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 3,93
Autre deviseEUR 3,41 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM How to. series)
Edité par Natl Council of Teachers of, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 7,47
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.4.
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How to Evaluate Progress in Problem Solving
Edité par National Council of Teachers of Mathematics, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 10,75
Autre deviseEUR 9,16 expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Edité par National Council of Teachers of Mathematics, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : Gulf Coast Books, Cypress, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 25,71
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Edité par National Council of Teachers of Mathematics, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : The Book Spot, Sioux Falls, MN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 60,71
Autre deviseGratuit expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback.
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How to Evaluate Progress in Problem Solving (NCTM "How to." series)
Edité par National Council of Teachers of Mathematics, 1987
ISBN 10 : 0873532414 ISBN 13 : 9780873532419
Langue: anglais
Vendeur : BennettBooksLtd, San Diego, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 89,01
Autre deviseEUR 5,94 expédition vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierpaperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
