Smith rycroft (89 résultats)
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Etat : Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
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EUR 7,41 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Langue : anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2017
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Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-UniWorldofBooks
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EUR 5,22
EUR 6,54 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Paperback. Etat : Very Good. How did we let teacher burn-out happen, and what can we do about it before it's too late?This brave and disruptive book accurately defines the problems of low teacher morale and offers systemic, future-proof and realistic solutions to bringing hope, energy and joy back to the profession. The simple a…nswer is staring us in the face: increase teacher agency. Our rallying cry: our profession needs a return to values of humanity, pride, and professionalism.From research literacy to a collective voice, better CPD to smarter accountability, contributors to this book demonstrate the huge scope for increased teacher influence at every level of the education sector. Education voices including Sam Twiselton, Alison Peacock, David Weston and Andy Hargreaves, supported by a broad range of academics and policy makers, vouch for increased teacher agency and stronger, more powerful networks as a means of improving practice, combatting teacher disillusionment, and radically improving UK education. This text offers an exciting and hopeful perspective on education; urging teachers to work together to flip the system and challenging policy makers to help or get out of the way.Chapters have been contributed by Tom Bennett, Peter Ford, Jonathan Firth, David Weston, David Williams, Zeba Clarke, Julie Smith, Dr Robert Loe, Jeremy Pattle, Debra Kidd, Steven Watson, Ross Morrison McGill, George Gilchrist, Howard Stevenson, Professor Dame Alison Peacock, dReen Struthers, Phil Wood, Rae Snape, Simon Gibbs, Ross Hall, Jackie Ward, Simon Knight, David Frost, Sheila Ball, Sarah Lightfoot, Andy Hargreaves, Darren Macey, Gary Farrell, Julian Critchley, Tony Gallagher, Gareth Alcott, Sam Twiselton, Jelmer Evers, Alma Harris, Michelle Jones, Natalie Scott, Deborah M. Netolicky, Jon Andrews, Cameron Paterson, Per Kornhall, Joe Hallgarten, Tom Beresford and Sara Hjelm. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Vendeur : AMM Books, Gillingham, KENT, Royaume-UniAMM Books
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EUR 12,84 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
paperback. Etat : Very Good. In stock ready to dispatch from the UK.
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Vendeur : Hamelyn, Madrid, M, EspagneHamelyn
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EUR 12,99 expéditionExpédition depuis Espagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : Como nuevo. : Este libro es una guía reflexiva para el aprendizaje profesional en la educación matemática, diseñado para maestros de primaria y los primeros años. Basado en los populares Espressos de Cambridge Mathematics, ofrece resúmenes claros y accesibles de investigaciones recientes en educación matemática. Los maest…ros pueden trabajar individualmente o en equipo, escribiendo directamente en el libro, que sirve como un registro detallado de su aprendizaje. Incluye 20 Espressos adaptados, preguntas guía y material de estímulo para apoyar la comprensión y el uso de la investigación en el aula de matemáticas. EAN: 9781009157391 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: The Primary Teacher's Maths Journeybook Autor: Lucy Rycroft-Smith Editorial: Cambridge University Press Idioma: en Páginas: 272 Formato: tapa blanda.
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Vendeur : Greener Books, London, Royaume-UniGreener Books
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EUR 23,36 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : Used; Very Good. **SHIPPED FROM UK** We believe you will be completely satisfied with our quick and reliable service. All orders are dispatched as swiftly as possible! Buy with confidence! Greener Books.
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 2,29 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. How did we let teacher burn-out happen, and what can we do about it before it's too late?This brave and disruptive book accurately defines the problems of low teacher morale and offers systemic, future-proof and realistic solutions to bringing hope, energy and joy back to the profession. The sim…ple answer is staring us in the face: increase teacher agency. Our rallying cry: our profession needs a return to values of humanity, pride, and professionalism.From research literacy to a collective voice, better CPD to smarter accountability, contributors to this book demonstrate the huge scope for increased teacher influence at every level of the education sector. Education voices including Sam Twiselton, Alison Peacock, David Weston and Andy Hargreaves, supported by a broad range of academics and policy makers, vouch for increased teacher agency and stronger, more powerful networks as a means of improving practice, combatting teacher disillusionment, and radically improving UK education. This text offers an exciting and hopeful perspective on education; urging teachers to work together to flip the system and challenging policy makers to help or get out of the way.Chapters have been contributed by Tom Bennett, Peter Ford, Jonathan Firth, David Weston, David Williams, Zeba Clarke, Julie Smith, Dr Robert Loe, Jeremy Pattle, Debra Kidd, Steven Watson, Ross Morrison McGill, George Gilchrist, Howard Stevenson, Professor Dame Alison Peacock, dReen Struthers, Phil Wood, Rae Snape, Simon Gibbs, Ross Hall, Jackie Ward, Simon Knight, David Frost, Sheila Ball, Sarah Lightfoot, Andy Hargreaves, Darren Macey, Gary Farrell, Julian Critchley, Tony Gallagher, Gareth Alcott, Sam Twiselton, Jelmer Evers, Alma Harris, Michelle Jones, Natalie Scott, Deborah M. Netolicky, Jon Andrews, Cameron Paterson, Per Kornhall, Joe Hallgarten, Tom Beresford and Sara Hjelm. This book both defines problems and challenges faced by the UK's teachers and offers systemic, future-proof solutions on the basis of increased teacher agency. From research literacy to a collective voice, better CPD to smarter accountability, contributors demonstrate the huge scope for increased teacher influence at every level of the education sector. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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EUR 2,29 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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EUR 14,52 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. Based on the popular Espressos from Cambridge Mathematics, which provide clear and accessible summaries of recent mathematics education research, this reflective journeybook contains everything a primary/early years teacher needs for a year's worth of evidence-informed professional learning in m…athematics education. Whether working collaboratively in teams, with a mentor, or individually, teachers write directly in the book, which then serves as a detailed record of their learning that can be returned to time and again. The book includes 20 specially-adapted Espressos, along with prompt questions, guided reflections, and stimulus material to support understanding and using research in the mathematics classroom. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,52 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-UniChiron Media
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Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-UniChiron Media
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EUR 18,09 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 14,60 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 204 pages. 10.83x8.66x0.51 inches. In Stock.
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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EUR 38,95
EUR 13,99 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 9,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios
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EUR 9,95 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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