víctor marrahi gómez josé belda (3 résultats)

Etat : New. Idioma/Language: Español. La presente monografía estudia la implementación de la Realidad Aumentada en el aula de inglés se centra en investigar y examinar cómo esta tecnología emergente se utiliza en el contexto educativo para mejorar y enriquecer la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés. Así mismo, explora los fundamentos teóricos de la Realidad Aumentada y su aplicación en la educación, destacando sus beneficios potenciales en el aula de idiomas. Además, analiza casos de estudio, experiencias y metodologías específicas que demuestren cómo la Realidad Aumentada puede facilitar la comprensión, la práctica y el dominio del inglés como segunda lengua. Se abordan aspectos pedagógicos, como el impacto en la motivación del estudiante, el desarrollo de habilidades lingüísticas, la interacción y participación activa, así como la integración de la tecnología como un recurso complementario en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. También examina posibles desafíos y limitaciones en la implementación de la Realidad Aumentada en el aula de inglés, considerando aspectos técnicos, costos, acceso a dispositivos y la capacitación docente necesaria para su uso efectivo. En resumen, esta monografía ofrece una investigación exhaustiva que explora el potencial de la Realidad Aumentada como herramienta innovadora para mejorar la enseñanza y el aprendizaje del inglés, analizando su impacto, beneficios, desafíos y consideraciones prácticas en el entorno educativo contemporáneo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Etat : New.

Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. LIBRO.