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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2013

      0878255109 / 9780878255108

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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2013

      0878255087 / 9780878255085

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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2013

      087825501X / 9780878255016

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      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2012

      0878255044 / 9780878255047

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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2013

      0878255079 / 9780878255078

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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2013

      0878255028 / 9780878255023

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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2013

      0878255060 / 9780878255061

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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2013

      0878255036 / 9780878255030

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    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2009

      0878250360 / 9780878250363

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      Etat : New. KlappentextFor use with the Words in Color teaching approach, R0 gives your learner practice with the five basic vowel sounds and spellings found on Chart 0 of the wall-sized or desktop charts. Once these sounds and signs are mastered, R.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2009

      0878250565 / 9780878250561

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      Etat : New. KlappentextIn this final primer book, your learner will practice all 59 sounds and 400+ spellings in the English language. Even the most rare and peculiar spellings are explored here, giving students all the tools they need to become mas.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2009

      0878250379 / 9780878250370

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      Etat : New. KlappentextBuilding on the work accomplished in Reading Primers R0 &amp R1, Reading Primer R2 gets your learner in prime shape for reading the most common spellings in English. Besides the dozens of new sounds and spellings, students wi.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2009

      0878250352 / 9780878250356

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      Etat : New. KlappentextA hybrid between storybook and textbook, Book of Stories is for use with the Words in Color family of literacy materials. Learners begin by decoding simple sentences involving few combinations of sounds and spellings. The book.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2011

      0878252460 / 9780878252466

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      Etat : New.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2009

      087825062X / 9780878250622

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      Kartoniert / Broschiert. Etat : New. KlappentextEach of the seven worksheets consists of eight types of challenges that will have students drawing, transforming words, and writing creative sentences. Student Workbook 1 starts at the beginning of Reading Primer R1 and finish.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2009

      0878250611 / 9780878250615

      • Couverture souple

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      Etat : New. KlappentextEach of the seven worksheets in Student Workbook 2 contains 16 different exercises. Students will have the opportunity to practice their reading and comprehension skills by drawing pictures, matching sounds, writing creative s.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2011

      0878250158 / 9780878250158

      • Couverture souple

      Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna

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      Kartoniert / Broschiert. Etat : New. KlappentextThe title Gattegno Mathematics embodies an approach best expressed by the phrase The Subordination of Teaching to Learning. The program covered in this series envisages the use of colored rods (Algebricks) and other books and .

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2011

      087825014X / 9780878250141

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      Kartoniert / Broschiert. Etat : New. KlappentextThe title Gattegno Mathematics embodies an approach best expressed by the phrase The Subordination of Teaching to Learning. The program covered in this series envisages the use of colored rods (Algebricks) and other books and .

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2011

      0878252452 / 9780878252459

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      Etat : New.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878252304 / 9780878252305

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      Etat : New. KlappentextThe sentences in this book are generally short in length and direct in expression. They aim to provide a first exercise for students who are not ready to read a whole book in the English language. At the same time the sentence.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2011

      0878250123 / 9780878250127

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      Kartoniert / Broschiert. Etat : New. KlappentextThe title Gattegno Mathematics embodies an approach best expressed by the phrase The Subordination of Teaching to Learning. The program covered in this series envisages the use of colored rods (Algebricks) and other books and .

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878252320 / 9780878252329

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      Etat : New. KlappentextWith illustrations, faraway lands, and exciting adventures, the stories in Eight Tales are sure to captivate Silent Way learners. They will stimulate animated discussions and inspire an imaginative approach to understanding th.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878252223 / 9780878252220

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      EUR 22,64

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      Etat : New. KlappentextShort Passages offers Silent Way students learning English little slices of life. These easy to relate to situations, such as a visit to the doctor or feeling upset with a friend, prompt students to discuss their own experienc.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878251731 / 9780878251735

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      EUR 23,96

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      Kartoniert / Broschiert. Etat : New. KlappentextrnrnHow do children learn? How are they taught? These are two fundamental questions in education. Caleb Gattegno provides a direct and lucid analysis, and concludes that much current teaching, far from feeding and developing the learn.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      087825191X / 9780878251919

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      Etat: Neuf

      EUR 24,58

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      Etat : New.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878252266 / 9780878252268

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      Etat : New. KlappentextIn this chapter of the Science of Education treatise, Caleb Gattegno asserts that since learners of foreign languages are already fluent in at least one language, they hold all the skills necessary to learn another. And while .

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878252126 / 9780878252121

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      Etat: Neuf

      EUR 33,83

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      Etat : New. Klappentext What is there in the life of each of us that requires our full attention at a particular age, that is vital for that age or for coming ages and cannot be postponed? This is the question Caleb Gattegno poses in his age-specif.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878250816 / 9780878250813

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      Etat : New. KlappentextAs Dr. Gattegno wrote The Science of Education treatise, he delved deep into the root of learning. This journey took him into the brain, through the ages, and caused him to greatly consider evolution and human potential. He pu.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2011

      0878252231 / 9780878252237

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      EUR 33,58

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      Etat : New. KlappentextWhy do some children struggle with mathematics, while others seem to be naturally gifted? In this book, Caleb Gattegno examines the obstacles that keep students from succeeding in math, and provides a clear solution. Using Alg.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878252142 / 9780878252145

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      EUR 33,42

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      Etat : New. Klappentext What is there in the life of each of us that requires our full attention at a particular age, that is vital for that age or for coming ages and cannot be postponed? This is the question Caleb Gattegno poses in his age-relate.

    • Langue : anglais

      Edité par EDUC SOLUTIONS INC, 2010

      0878252258 / 9780878252251

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      Etat: Neuf

      EUR 34,36

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      Etat : New. KlappentextIn this book, Gattegno introduces The Silent Way as a solution to the challenges of teaching and learning foreign languages. He explains how to maximize learning through the use of materials and the selection of subject matter.