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Harnessing Technology for Deeper Learning
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2018
ISBN 10 : 1943874085 ISBN 13 : 9781943874088
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
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EUR 21,13
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-
Power Struggles
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2011
ISBN 10 : 1935543202 ISBN 13 : 9781935543206
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Harnessing Technology for Deeper Learning
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2018
ISBN 10 : 1943874085 ISBN 13 : 9781943874088
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
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Motivating Students Who Don't Care
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2021
ISBN 10 : 1951075439 ISBN 13 : 9781951075439
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
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Power Struggles
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2011
ISBN 10 : 1935543202 ISBN 13 : 9781935543206
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100-Day Leaders
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2019
ISBN 10 : 1949539253 ISBN 13 : 9781949539257
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Ajouter au panierPaperback. Etat : New. With foreword by Michael Fullan Within 100 days, schools have dramatically increased student achievement, transformed faculty morale and school culture, reduced discipline issues, and much more. Begin leading focused, meaningful change in your own school with the support of 100-Day Leaders by Douglas Reeves and Robert Eaker. Using this book to guide your school improvement plan, you will learn how to achieve a series of short-term wins that combine to form long-term success. Begin a 100-day action plan for educational leadership to effect significant school improvement: Become familiar with the 100-day leadership plan and the six stages of implementation.Understand the importance of a collaborative culture in creating strong leadership in schools.Develop an understanding of high-leverage leadership techniques and strategic planning.Study the personality traits and leadership qualities that support successful change management and school improvement.Access reproducible rubrics that can be used to measure progress of the 100-day leadership action plan and your school leadership development. Contents: Acknowledgments About the Authors Foreword Introduction: Why One Hundred Days? Part 1: Exploring 100-Day Leadership Chapter 1: Why Before How Chapter 2: The Six Steps of 100-Day Leadership Chapter 3: The 100-Day Leader in Action Part 2: Creating the Environment for Success Chapter 4: A Strong Foundation Chapter 5: How to Begin From Within Appendix References and Resources Index.
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Motivating Students Who Don't Care
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2021
ISBN 10 : 1951075439 ISBN 13 : 9781951075439
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
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On Your Mark
Livre 18 sur 20 : Essentials for PrincipalsLangue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2014
ISBN 10 : 193554277X ISBN 13 : 9781935542773
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
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EUR 27,43
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Yes We Can!
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2016
ISBN 10 : 1936763990 ISBN 13 : 9781936763993
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Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Responding to Resistance
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2020
ISBN 10 : 1951075056 ISBN 13 : 9781951075057
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Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Got Data? Now What?
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2012
ISBN 10 : 1936765039 ISBN 13 : 9781936765034
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100-Day Leaders
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2019
ISBN 10 : 1949539253 ISBN 13 : 9781949539257
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Ajouter au panierPaperback. Etat : New. With foreword by Michael Fullan Within 100 days, schools have dramatically increased student achievement, transformed faculty morale and school culture, reduced discipline issues, and much more. Begin leading focused, meaningful change in your own school with the support of 100-Day Leaders by Douglas Reeves and Robert Eaker. Using this book to guide your school improvement plan, you will learn how to achieve a series of short-term wins that combine to form long-term success. Begin a 100-day action plan for educational leadership to effect significant school improvement: Become familiar with the 100-day leadership plan and the six stages of implementation.Understand the importance of a collaborative culture in creating strong leadership in schools.Develop an understanding of high-leverage leadership techniques and strategic planning.Study the personality traits and leadership qualities that support successful change management and school improvement.Access reproducible rubrics that can be used to measure progress of the 100-day leadership action plan and your school leadership development. Contents: Acknowledgments About the Authors Foreword Introduction: Why One Hundred Days? Part 1: Exploring 100-Day Leadership Chapter 1: Why Before How Chapter 2: The Six Steps of 100-Day Leadership Chapter 3: The 100-Day Leader in Action Part 2: Creating the Environment for Success Chapter 4: A Strong Foundation Chapter 5: How to Begin From Within Appendix References and Resources Index.
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Demystifying Mtss
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2020
ISBN 10 : 1951075692 ISBN 13 : 9781951075699
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Raising the Rigor
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2017
ISBN 10 : 1942496982 ISBN 13 : 9781942496984
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Five Paths of Student Engagement
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2021
ISBN 10 : 1942496680 ISBN 13 : 9781942496687
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50 Strategies to Boost Cognitive Engagement
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2019
ISBN 10 : 1947604775 ISBN 13 : 9781947604773
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EUR 30
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Ajouter au panierPaperback. Etat : New. Transform your classroom culture from one of passive knowledge consumption to one of active learning and student engagement. In this well-researched book, author Rebecca Stobaugh shares how to build a culture of thinking that emphasizes essential 21st century skills from critical thinking and problem-solving to teamwork and creativity. Gain 50 teacher-tested instructional and student engagement strategies for nurturing students' cognitive development and utilize the book s Take Action activities to help you put the student engagement strategies to work in your classroom.
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The Handbook for Embedded Formative Assessment
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2017
ISBN 10 : 1945349506 ISBN 13 : 9781945349508
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The New Art and Science of Teaching
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2017
ISBN 10 : 1943874964 ISBN 13 : 9781943874965
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Ajouter au panierPaperback. Etat : New. This title is a greatly expanded volume of the original Art and Science of Teaching, offering a competency-based education framework for substantive change based on Dr. Robert Marzano's 50 years of education research. While the previous model focused on teacher outcomes, the new version places focus on student learning outcomes, with research-based instructional strategies teachers can use to help students grasp the information and skills transferred through their instruction. Throughout the book, Marzano details the elements of three overarching categories of teaching, which define what must happen to optimize student learning: students must receive feedback, get meaningful content instruction, and have their basic psychological needs met. Gain research-based instructional strategies and teaching methods that drive student success: Explore instructional strategies that correspond to each of the 43 elements of The New Art and Science of Teaching, which have been carefully designed to maximize student engagement and achievement.Use ten design questions and a general framework to help determine which classroom strategies you should use to foster student learning.Analyze the behavioral evidence that proves the strategies of an element are helping learners reach their peak academic success.Study the state of the modern standards movement and what changes must be made in K-12 education to ensure high levels of learning for all.Download free reproducible scales specific to the elements in The New Art and Science of Teaching. Contents: Chapter 1: Providing and Communicating Clear Learning Goals Chapter 2: Conducting Assessment Chapter 3: Conducting Direct Instruction Lessons Chapter 4: Practicing and Deepening Lessons Chapter 5: Implementing Knowledge Application Lessons Chapter 6: Using Strategies That Appear in All Types of Lessons Chapter 7: Using Engagement Strategies Chapter 8: Implementing Rules and Procedures Chapter 9: Building Relationships Chapter 10: Communicating High Expectations Chapter 11: Making System Changes.
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Assertive Discipline
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2011
ISBN 10 : 1934009156 ISBN 13 : 9781934009154
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Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Moving
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2020
ISBN 10 : 1951075013 ISBN 13 : 9781951075019
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On Your Mark
Livre 18 sur 20 : Essentials for PrincipalsLangue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2014
ISBN 10 : 193554277X ISBN 13 : 9781935542773
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Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Reclaiming Youth at Risk
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2019
ISBN 10 : 1949539156 ISBN 13 : 9781949539158
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EUR 30,85
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Embedded Formative Assessment
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2017
ISBN 10 : 1945349220 ISBN 13 : 9781945349225
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
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Ajouter au panierPaperback. Etat : New. By integrating classroom formative assessment practices into daily activities, educators can substantially increase student engagement and the rate of student learning. The second edition of this best-selling book by Dylan Wiliam presents new research, insights, and formative assessment strategies teachers can immediately apply in their classrooms. Updated examples and templates are included to help teachers elicit evidence of learning, provide meaningful feedback, and empower students to take ownership of their education. Implement effective assessment strategies in the classroom by: Reviewing the five key strategies of formative assessment in the classroom.Learning more than 50 practical techniques for classroom formative assessment.Examining research that states classroom formative assessment is the most impactful and cost-effective approach to raising student academic achievement.Exploring the use of classroom questioning, learning intentions and success criteria, feedback, collaborative and cooperative learning, and self-regulated learning to engineer effective learning environments.Discovering new insights into the current states of education and employment, and a discussion of how these changes affect student performance and teacher practice. Changes for the Second Edition: Over 30 percent new content including new research, techniques, examples, and templatesNew insights into the current state of education and how these changes affect student performance and teacher practiceA deeper discussion of educational neuroscience, including memory studies and dual-pathway theory Contents: Chapter 1: Discovering Why Educational Achievement Matters Chapter 2: Making the Case for Formative Assessment Chapter 3: Clarifying, Sharing, and Understanding Learning Intentions and Success Criteria Chapter 4: Eliciting Evidence of Learners' Achievement Chapter 5: Providing Feedback That Moves Learning Forward Chapter 6: Activating Students as Instructional Resources for One Another Chapter 7: Activating Students as Owners of Their Own Learn.
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Connecting Through Leadership
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2019
ISBN 10 : 1949539415 ISBN 13 : 9781949539417
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,38
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Time for Change
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2019
ISBN 10 : 194249615X ISBN 13 : 9781942496151
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,38
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Collaborative Teams That Work
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2021
ISBN 10 : 1951075897 ISBN 13 : 9781951075897
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,45
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Now We're Talking
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2017
ISBN 10 : 1936764202 ISBN 13 : 9781936764204
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,57
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Grading from the Inside Out
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2016
ISBN 10 : 1936763850 ISBN 13 : 9781936763856
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Essential Assessment
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2017
ISBN 10 : 1943874492 ISBN 13 : 9781943874491
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
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Powe??rful Guiding Coalitions
Langue: anglais
Edité par Solution Tree Press, US, 2021
ISBN 10 : 195107517X ISBN 13 : 9781951075170
Vendeur : Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Etats-Unis
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