Montant total (1 article articles) :
Destination de la commande :
9780192889621 - Doing Interpretive Research: Learning and Teaching Imagination in Social Research de Bartels, Dr Koen P. R.; Wagenaar, Prof Hendrik (12 résultats)
Passer aux résultats principaux de la recherche
Filtres de recherche
Type d'article
- Tous les types de produits
- Livres (12)
- Magazines & Périodiques (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Bandes dessinées (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Partitions de musique (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Art, Affiches et Gravures (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Photographies (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Cartes (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Manuscrits & Papiers anciens (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
Etat En savoir plus
- Neuf (10)
- Comme neuf, Très bon ou Bon (2)
- Assez bon ou satisfaisant (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Moyen ou mauvais (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Conformément à la description (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
Reliure
- Toutes
- Couverture rigide (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Couverture souple (12)
Particularités
- Ed. originale (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Signé (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Jaquette (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Avec images (1)
- Sans impressions à la demande (12)
Langue (1)
Prix
- Tous les prix
- Moins de EUR 20 (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- EUR 20 à EUR 45
- Plus de EUR 45
Livraison gratuite
Pays
Evaluation du vendeur
-
Doing Interpretive Research : Learning and Teaching Imagination in Social Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 38,97
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
-
Doing Interpretive Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 41,36
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierPAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Doing Interpretive Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 39,19
Expédition à EUR 4,83
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierPAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Doing Interpretive Research : Learning and Teaching Imagination in Social Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 41,90
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
-
DOING INTERPRETIVE RESEARCH P (eng)
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 38,70
Expédition à EUR 5,50
Expédition depuis Italie vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : new.
-
Doing Interpretive Research (Paperback)
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, Oxford, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,01
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. Interpretivism has an intuitive appeal to many social researchers, but they often feel ill-equipped to do it. Other social researchers tend to believe that interpretivism is a specialized niche with little relevance to their research practice. What has been lost is the awareness that interpretation is an explanatory logic and form of inquiry that is at the root of all social science research, including quantitative research. In this volume, theauthors guide social researchers and instructors in better understanding and improving the experience of doing interpretive research. They explore the centrality of experience in learning and teachinginterpretive research, paying special attention to the role of emotions in the learning process, and the way that negative emotions, such as doubt and anxiety, can impart learning. The authors provide a novel approach to methods teaching by offering a set of heuristics, open-ended strategies of inquiry and discovery for improving the practice of social research. Uniquely, they demonstrate how emotions can be leveraged in the learning process to uncover surprising newinsights about social reality and unlock researchers' imagination. They reveal how social researchers, engaged or interested in interpretivism in learning, can turn their research into an enjoyable,productive, and imaginative experience. In this volume, the authors guide social researchers and instructors in better understanding and improving the experience of doing interpretive research. They demonstrate how emotions can be leveraged in the learning process to uncover surprising new insights about social reality and unlock researchers' imagination. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
-
Doing Interpretive Research: Learning and Teaching Imagination in Social Research
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 39,62
Expédition à EUR 14,51
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 208 pages. 6.73x0.47x9.65 inches. In Stock.
-
Doing Interpretive Research : Learning and Teaching Imagination in Social Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 39,18
Expédition à EUR 17,41
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
-
Doing Interpretive Research : Learning and Teaching Imagination in Social Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 43,26
Expédition à EUR 17,41
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
-
Doing Interpretive Research: Learning and Teaching Imagination in Social Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 43,78
Expédition à EUR 16,54
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierPaperback / softback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Doing Interpretive Research: Learning and Teaching Imagination in Social Research
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 61,74
Expédition à EUR 14,51
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 208 pages. 6.73x0.47x9.65 inches. In Stock.
-
Doing Interpretive Research : Learning and Teaching Imagination in Social Research
Langue: anglais
Edité par Oxford University Press Sep 2025, 2025
ISBN 10 : 0192889621 ISBN 13 : 9780192889621
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 63,76
Expédition à EUR 61,72
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Interpretivism has an intuitive appeal to many social researchers, but they often feel ill-equipped to do it. Other social researchers tend to believe that interpretivism is a specialized niche with little relevance to their research practice. What has been lost is the awareness that interpretation is an explanatory logic and form of inquiry that is at the root of all social science research, including quantitative research. In this volume, the authors guide social researchers and instructors in better understanding and improving the experience of doing interpretive research. They explore the centrality of experience in learning and teaching interpretive research, paying special attention to the role of emotions in the learning process, and the way that negative emotions, such as doubt and anxiety, can impart learning. The authors provide a novel approach to methods teaching by offering a set of heuristics, open-ended strategies of inquiry and discovery for improving the practice of social research. Uniquely, they demonstrate how emotions can be leveraged in the learning process to uncover surprising new insights about social reality and unlock researchers' imagination. They reveal how social researchers, engaged or interested in interpretivism in learning, can turn their research into an enjoyable, productive, and imaginative experience.
