Isbn: 9780243445950 - mind and hand, vol. 2: may, 1896 (classic reprint) (3 résultats)

Affiner la recherche

  • Livres (3)

  • Neuf (3)

à

Fourchette de prix personnalisée (EUR)

à

  • Langue : anglais

    Edité par Forgotten Books, 2018

    0243445954 / 9780243445950

    • Couverture souple

    Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-UnisPBShop.store US

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
    Contacter le vendeur

    Etat: Neuf

    EUR 24,27

     Frais de port gratuits 
    Expédition nationale : Etats-Unis

    Quantité disponible : 15 disponible(s)

    PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Langue : anglais

    Edité par Forgotten Books, 2018

    0243445954 / 9780243445950

    • Couverture souple

    Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-UniPBShop.store UK

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
    Contacter le vendeur

    Etat: Neuf

    EUR 24,44

    EUR 3,84 expédition 
    Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

    Quantité disponible : 15 disponible(s)

    PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Autres images

    Langue : anglais

    Edité par Forgotten Books, 2018

    0243445954 / 9780243445950

    • Couverture souple
    • impression à la demande

    Vendeur : Forgotten Books, London, Royaume-UniForgotten Books

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
    Contacter le vendeur

    Etat: Neuf

    EUR 15,46

     Frais de port gratuits 
    Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    Paperback. Etat : New. Print on Demand. This book provides an overview of the Industrial Training School, established in Indianapolis in the late 1800s. Through the detailed exploration and study of the school and its impact on the community, the author delineates the complexities of the school's mission and interdisciplinary approach to education. The book examines the unique combination of literary, technical, and domestic skills emphasized within the school's curriculum. The author contemplates the school's success and ongoing contribution to developing students' intellectual and mechanical ingenuity. Particularly, the author highlights the intentionality behind the school's focus on bridging the gap between abstract knowledge and practical application; an approach that has profound implications for educational systems and workforce development even in the present day. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.