9780415216821 - children's perceptions of learning with trainee teachers (21 résultats)

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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780415216821.

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Etat : New. Focuses on pupils' perceptions of their learning with trainee teachers to raise trainee awareness of their importance and provide a useful link between theory, research and practice. Editor(s): Cooper, Hilary; Hyland, Rob. Num Pages: 224 pages, 7 black & white tables. BIC Classification: JNK; JNMT. Category: (UP) Pos…tgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 12. Weight in Grams: 453. . . 1st Edition. . . . .

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Etat : New. Focuses on pupils' perceptions of their learning with trainee teachers to raise trainee awareness of their importance and provide a useful link between theory, research and practice. Editor(s): Cooper, Hilary; Hyland, Rob. Num Pages: 224 pages, 7 black & white tables. BIC Classification: JNK; JNMT. Category: (UP) Pos…tgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 12. Weight in Grams: 453. . . 1st Edition. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Hilary Cooper is a Principal Lecturer and Head of Programme for Research in Education at St Martins College. Rob Hyland was until recently a lecturer in education at St Martins College. Currently…he is engaged in a research project at the University .