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9780415836623 - Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach de Strayhorn, Terrell L. (15 résultats)
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Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach (Core Concepts in Higher Education)
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
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EUR 202,15
Expédition à EUR 17,88
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Student Development Theory in Higher Education : A Social Psychological Approach
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
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EUR 205,11
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Student Development Theory in Higher Education : A Social Psychological Approach
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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EUR 224,26
Expédition à EUR 2,26
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Student Development Theory in Higher Education
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
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EUR 236,96
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Student Development Theory in Higher Education
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
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EUR 256,22
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Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach (Core Concepts in Higher Education)
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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EUR 258,98
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Student Development Theory in Higher Education
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
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EUR 265,63
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Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach (Core Concepts in Higher Education)
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Edition originale
EUR 290,06
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Ajouter au panierEtat : New. Series: Core Concepts in Higher Education. Num Pages: 186 pages, 14 black & white tables, 1 black & white halftones, 20 black & white line drawings. BIC Classification: JNM; JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 186 x 264 x 15. Weight in Grams: 490. . 2015. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
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Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach (Core Concepts in Higher Education)
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
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EUR 358,45
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Ajouter au panierEtat : New. Series: Core Concepts in Higher Education. Num Pages: 186 pages, 14 black & white tables, 1 black & white halftones, 20 black & white line drawings. BIC Classification: JNM; JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 186 x 264 x 15. Weight in Grams: 490. . 2015. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Ajouter au panierEtat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Terrell L. Strayhorn is Professor of Urban Education, Provost, and Senior Vice President of Academic Affairs at Virginia Union University, USA.Moving beyond the theories traditionally used to describe college student devel.
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Student Development Theory in Higher Education: A Social Psychological Approach
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
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EUR 241,22
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Student Development Theory in Higher Education
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
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Student Development Theory in Higher Education
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
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EUR 263,76
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Student Development Theory in Higher Education : A Social Psychological Approach
Livre 3 sur 13 : Core Concepts in Higher EducationVendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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EUR 319,74
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Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Moving beyond the theories traditionally used to describe college student development, this engaging book introduces social psychological theories that address the most relevant issues in higher education today. Covering theories of ecological systems, sense of belonging, prejudice and discrimination, positive psychology, social capital, personality theory, mentoring, and hope theory, this book promotes the understanding and application of social psychological theories to various higher education contexts. Examples from diverse student populations encourage learners' application to situations in their own contexts. Comprehensive enough to be used as a main text but accessible enough to be used alongside another, this important textbook bridges research, theory, and practice to help practicing and aspiring higher education and student affairs professionals effectively work with college students.Special Features Include:¿ Reflective exercises that combine theory and practice and help students apply their knowledge solving problems.¿ Case studies and scenarios for further connections to the reader's university and college settings.¿ Guiding questions that encourage students to think beyond the current literature and practice.¿ List of further readings and references for readers to explore topics in more depth.
