Isbn: 9781107602649 - ielts collected papers 2: research in reading and listening assessment (19 résultats)

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    Edité par Cambridge University Press 2/23/2012, 2012

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    Edité par Cambridge University Press 2012-02-23, 2012

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    Edité par Cambridge University Press CUP, 2012

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    Edité par Cambridge University Press, 2012

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    Etat : New. This volume reports research that informs the development of reading and listening assessment in IELTS. Editor(s): Taylor, Lynda B.; Weir, Cyril J. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 602 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; 4EL; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 224 x 151 x 37. Weight in Grams: 936. Research in Reading and Listening Assessment. Series: Studies in Language Testing. 600 pages, Illustrations. Editor(s): Taylor, Lynda B.; Weir, Cyril J. This volume reports research that informs the development of reading and listening assessment in IELTS. Cateogry: (L) ELT / TEFL. BIC Classification: 2AB; 4EL; EBAL. Dimension: 224 x 151 x 37. Weight: 936. . 2012. Reissue. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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    Edité par Cambridge University Press, 2012

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    Etat : New. This volume reports research that informs the development of reading and listening assessment in IELTS. Editor(s): Taylor, Lynda B.; Weir, Cyril J. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 602 pages, Illustrations. BIC Classification: 2AB; 4EL; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 224 x 151 x 37. Weight in Grams: 936. Research in Reading and Listening Assessment. Series: Studies in Language Testing. 600 pages, Illustrations. Editor(s): Taylor, Lynda B.; Weir, Cyril J. This volume reports research that informs the development of reading and listening assessment in IELTS. Cateogry: (L) ELT / TEFL. BIC Classification: 2AB; 4EL; EBAL. Dimension: 224 x 151 x 37. Weight: 936. . 2012. Reissue. Paperback. . . . .

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    Edité par Cambridge University Press, 2012

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    Edité par Cambridge University Press, Cambridge, 2012

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    Paperback. Etat : new. Paperback. This volume reports research that informs the development of reading and listening assessment in IELTS. This volume brings together a set of eight IELTS-related research studies - four on reading and four on listening - conducted between 2005 and 2010. Findings from these studies provide valuable evidence on the validity, reliability, impact and practicality of the IELTS test; they are also instrumental in highlighting aspects needing attention, and thus directly inform the continuing evolution of the IELTS reading and listening tests. The volume reviews and comments on the specific contribution of each study to the ongoing process of IELTS reading and listening test design and development. This volume reports research that informs the development of reading and listening assessment in IELTS. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.

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