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9781681237862 - Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today (19 résultats)
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today (eng)
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
Évaluation du vendeur 3 sur 5 étoiles
EUR 104,86
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Curriculum Windows : What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 113,82
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Curriculum Windows : What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 115,83
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 112,10
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 113,70
Expédition à EUR 10,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 115,43
Expédition à EUR 13,86
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Curriculum Windows : What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 113,96
Expédition à EUR 17,35
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Curriculum Windows : What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 115,39
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 130,04
Expédition à EUR 3,46
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 115,66
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 146,79
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
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Curriculum Windows
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Emerald Publishing Limited, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 117,24
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Curriculum Windows What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Pub Inc, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 119,71
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Curriculum Windows
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
EUR 128,60
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierGebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Attempts to interpret and understand curriculum texts and theorists of the 1990s in contemporary terms. The authors explore how key books/authors from the curriculum field of the 1990s illuminate new possibilities forward for us as scholar educators today.
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Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools and Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 184,70
Expédition à EUR 9,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Curriculum Windows | What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
EUR 133,35
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. Curriculum Windows | What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today | Thomas S. Poetter (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2017 | Information Age Publishing | EAN 9781681237862 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Curriculum Windows : What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us About Schools And Society Today
Livre 3 sur 5 : Curriculum WindowsLangue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2017
ISBN 10 : 1681237865 ISBN 13 : 9781681237862
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 172,04
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Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Curriculum Windows: What Curriculum Theorists of the 1990s Can Teach Us about Schools and Society Today is an effort by students of curriculum studies, along with their professor, to interpret and understand curriculum texts and theorists of the 1990s in contemporary terms. The authors explore how key books/authors from the curriculum field of the 1990s illuminate new possibilities forward for us as scholar educators today: How might the theories, practices, and ideas wrapped up in curriculum texts of the 1990s still resonate with us, allow us to see backward in time and forward in time - all at the same time How might these figurative windows of insight, thought, ideas, fantasy, and fancy make us think differently about curriculum, teaching, learning, students, education, leadership, and schools Further, how might they help us see more clearly, even perhaps put us on a path to correct the mistakes and missteps of intervening decades and of today The chapter authors and editor revisit and interpret several of the most important works in the curriculum field of the 1990s. The book's Foreword is by renowned curriculum theorist William H. Schubert.
