ISBN: 9788427711921 - renovar la enseñanza de las ciencias: importancia de las teorías y su desarrollo (7 résultats)

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  • Langue : espagnol

    Edité par NARCEA, MADRID, 1997

    8427711921 / 9788427711921

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    Vendeur : Antártica, Madrid, M, EspagneAntártica

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    Rustica (tapa blanda). Etat : Aceptable. Etat de la jaquette : Aceptable. 01. Tapa blanda, 152 pp. Ejemplar expurgo de biblioteca, sello y tejuelo. Sin otras marcas de uso. LIBRO.

  • Langue : espagnol

    Edité par Narcea Ediciones, 2000

    8427711921 / 9788427711921

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    Vendeur : AG Library, Malaga, MA, EspagneAG Library

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    Etat : New. Idioma/Language: Español. Una reflexión teórico práctica sobre el papel que juegan la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia, en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. El autor sostiene que hasta ahora ha predominado en la enseñanza, la adquisición de conocimientos y propone introducir el contexto de descubrimiento como un factor sumamente eficaz el aprendizaje de las ciencias. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

  • Langue : espagnol

    Edité par NARCEA, 1997

    8427711921 / 9788427711921

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    Vendeur : Libros Tobal, Ajalvir, M, EspagneLibros Tobal

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    Etat : Nuevo. Ciencias, tecnología y medicina.

  • Langue : espagnol

    Edité par NARCEA, España, 1997

    8427711921 / 9788427711921

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    Vendeur : Siglo Actual Libros, Soria, SO, EspagneSiglo Actual Libros

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    RUSTICA. Etat : Nuevo. Etat de la jaquette : Nuevo. DISTRF.

  • Langue : espagnol

    Edité par NARCEA, 1997

    8427711921 / 9788427711921

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    Vendeur : Imosver, PONTECALDELAS, PO, EspagneImosver

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    Etat : Nuevo. Una reflexión teórico práctica sobre el papel que juegan la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia, en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. El autor sostiene que hasta ahora ha predominado en la enseñanza, la adquisición de conocimientos y propone introducir el contexto de descubrimiento como un factor sumamente eficaz el aprendizaje de las ciencias.Extracto del Indice: 1. Fundamentos de la enseñanza de las Ciencias. 2. Reformulación de la enseñanza de las Ciencias. 3. El status de las teorías en la enseñanza de las Ciencias. 4. La reestructuración de las teorías científicas. 5. El aprendizaje como proceso de reestructuración. 6. Química y Física. 7. Ciencias de vida y de la Tierra.Richard A. DUSCHL es profesor en la facultad de Educación de la Universidad de Valderbilt, en Nashville, Estados Unidos, y director de la prestigiosa revista "Science Education". En sus trabajos en Didáctica de Ciencias se refleja su formación como geólogo y su experiencia como profesor de Secundaria.…

  • Langue : espagnol

    Edité par Narcea, 1997

    8427711921 / 9788427711921

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    Vendeur : Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, EspagneLibrería Antonio Azorín

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    Encuadernación de tapa blanda. Etat : Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New.

  • Langue : espagnol

    Edité par NARCEA, 1997

    8427711921 / 9788427711921

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    Vendeur : Paraíso Lector, León, LE, EspagneParaíso Lector

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    pp.149 21x15 Bien Sello anterior propietario.