EUR 13,06
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Ajouter au panierEtat : Nuevo. Progresint 27. Atención selectiva editado por Cepe.
Edité par CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2013
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : Antártica, Madrid, M, Espagne
EUR 13,75
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Ajouter au panierRústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 1. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. LIBRO.
EUR 13,75
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Ajouter au panierEtat : New. Cuaderno de trabajo de la atención selectiva para nivel de secundaria. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia. Libro.
Edité par Ciencias de La Educacion Preescolar y Especia, 2000
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
EUR 21,06
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Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. Spanish language. 11.57x8.11x0.31 inches. In Stock.
EUR 12,70
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Edité par Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 20,56
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Edité par Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
EUR 22,18
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Edité par Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial, 2010
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
EUR 43,47
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Edité par Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial, 2000
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
EUR 49,69
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Edité par Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial, 2000
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australie
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Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. Programas para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia con caracter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. El PROGRESINT esta considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometria, el cognitivismo actual, la psicologia del aprendizaje o la psicologia evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparacion especial. - Cubre la mayoria de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace mas atractivo al nino o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientacion espacio-temporal, coordinacion visomanual, comprension verbal, percepcion de formas. - Crea una mente flexible, agil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numericos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solucion correcta proporciona satisfaccion y cuya aplicacion al entorno vital es constante. PROGRESINT. Programa para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia Edad/ Nivel: 12-16 anos. ESOEste cuaderno trabaja: La atencion selectiva y la concentracion: juego Shangai, sopas de letras, silueteado de dibujos, errores en imagenes en espejo, cuerdas caprichosas, laberintos tridimensionales, encontrar parejas iguales, reconocer modelos y formar una palabra. El Programa para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia tiene caracter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador.- Puede ser usado por cualquier educador sin una preparacion especial. Cubre la mayoria de las habilidades o aptitudes de la inteligencia.Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace mas atractivo al nino o adolescente que no lo asocia con el aula.Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientacion espacio-temporal, coordinacion visomanual, comprension verbal, percepcion de formas.Crea una mente flexible, agil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numericos.Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solucion correcta proporciona satisfaccion y cuya aplicacion al entorno vital es constante. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
Edité par Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial, 2000
ISBN 10 : 8478692045 ISBN 13 : 9788478692040
Langue: anglais
Vendeur : Grand Eagle Retail, Mason, OH, Etats-Unis
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Ajouter au panierPaperback. Etat : new. Paperback. Programas para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia con caracter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. El PROGRESINT esta considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometria, el cognitivismo actual, la psicologia del aprendizaje o la psicologia evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparacion especial. - Cubre la mayoria de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace mas atractivo al nino o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientacion espacio-temporal, coordinacion visomanual, comprension verbal, percepcion de formas. - Crea una mente flexible, agil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numericos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solucion correcta proporciona satisfaccion y cuya aplicacion al entorno vital es constante. PROGRESINT. Programa para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia Edad/ Nivel: 12-16 anos. ESOEste cuaderno trabaja: La atencion selectiva y la concentracion: juego Shangai, sopas de letras, silueteado de dibujos, errores en imagenes en espejo, cuerdas caprichosas, laberintos tridimensionales, encontrar parejas iguales, reconocer modelos y formar una palabra. El Programa para la estimulacion de las habilidades de la inteligencia tiene caracter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador.- Puede ser usado por cualquier educador sin una preparacion especial. Cubre la mayoria de las habilidades o aptitudes de la inteligencia.Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace mas atractivo al nino o adolescente que no lo asocia con el aula.Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientacion espacio-temporal, coordinacion visomanual, comprension verbal, percepcion de formas.Crea una mente flexible, agil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numericos.Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solucion correcta proporciona satisfaccion y cuya aplicacion al entorno vital es constante. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.