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Paperback. Etat : New. Comics and sequential art are increasingly in use in college classrooms. Multimodal, multimedia and often collaborative, the graphic narrative format has entered all kinds of subject areas and its potential as a teaching tool is still being realized. This collection of new essays presents best practices fo…r using comics in various educational settings, beginning with the basics. Contributors explain the need for teachers to embrace graphic novels. Multimodal composition is demonstrated by the use of comics. Strategies are offered for teachers who have struggled with weak visual literacy skills among students. Student-generated comics are discussed with several examples. The teaching of postmodern theories and practices through comics is covered. An appendix features assignment sheets so teachers can jump right in with proven exercises.
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Paperback. Etat : new. Paperback. Comics and sequential art are increasingly in use in college classrooms. Multimodal, multimedia and often collaborative, the graphic narrative format has entered all kinds of subject areas and its potential as a teaching tool is still being realized. This collection of new essays presents best p…ractices for using comics in various educational settings, beginning with the basics. Contributors explain the need for teachers to embrace graphic novels. Multimodal composition is demonstrated by the use of comics. Strategies are offered for teachers who have struggled with weak visual literacy skills among students. Student-generated comics are discussed with several examples. The teaching of postmodern theories and practices through comics is covered. An appendix features assignment sheets so teachers can jump right in with proven exercises. Explores best practices that expert teachers have used to teach comics in various college settings. Organized in six sections, the book begins with basic advice for beginners and moves to explain more advanced ways to use comics in courses. Teachers who have struggled with weak visual literacy skills among students will learn strategies to overcome those problems. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Etat : New.
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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Etat : New. In.
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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Langue : anglais
Edité par McFarland & Company, Jefferson, North Carolina, 2015
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Vendeur : Adventures Underground, Richland, WA, Etats-UnisAdventures Underground
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EUR 5,13 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Trade Paperback. Etat : New. No Jacket. New Book.
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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Paperback. Etat : Brand New. 270 pages. 7.00x5.00x1.00 inches. In Stock.
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Vendeur : AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralieAussieBookSeller
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EUR 31,69 expéditionExpédition depuis Australie vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. Comics and sequential art are increasingly in use in college classrooms. Multimodal, multimedia and often collaborative, the graphic narrative format has entered all kinds of subject areas and its potential as a teaching tool is still being realized. This collection of new essays presents best p…ractices for using comics in various educational settings, beginning with the basics. Contributors explain the need for teachers to embrace graphic novels. Multimodal composition is demonstrated by the use of comics. Strategies are offered for teachers who have struggled with weak visual literacy skills among students. Student-generated comics are discussed with several examples. The teaching of postmodern theories and practices through comics is covered. An appendix features assignment sheets so teachers can jump right in with proven exercises. Explores best practices that expert teachers have used to teach comics in various college settings. Organized in six sections, the book begins with basic advice for beginners and moves to explain more advanced ways to use comics in courses. Teachers who have struggled with weak visual literacy skills among students will learn strategies to overcome those problems. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Vendeur : Rarewaves.com UK, London, Royaume-UniRarewaves.com UK
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EUR 75,72 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 8 disponible(s)
Paperback. Etat : New. Comics and sequential art are increasingly in use in college classrooms. Multimodal, multimedia and often collaborative, the graphic narrative format has entered all kinds of subject areas and its potential as a teaching tool is still being realized. This collection of new essays presents best practices fo…r using comics in various educational settings, beginning with the basics. Contributors explain the need for teachers to embrace graphic novels. Multimodal composition is demonstrated by the use of comics. Strategies are offered for teachers who have struggled with weak visual literacy skills among students. Student-generated comics are discussed with several examples. The teaching of postmodern theories and practices through comics is covered. An appendix features assignment sheets so teachers can jump right in with proven exercises.
Langue : anglais
Edité par McFarland & Company, Incorporated Publishers, 2015
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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Etat : New. Print on Demand pp. 284.
Langue : anglais
Edité par McFarland & Company, Incorporated Publishers, 2015
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,42 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. Print on Demand pp. 284 Index.
Langue : anglais
Edité par McFarland & Company, Incorporated Publishers, 2015
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Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios
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EUR 9,95 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Explores best practices that expert teachers have used to teach comics in various college settings. Organized in six sections, the book begins with basic advice for beginners and moves to explain more advanced ways to use… comics in courses. Teachers who hav.
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 62,33 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Comics and sequential art are increasingly in use in college classrooms. Multimodal, multimedia and often collaborative, the graphic narrative format has entered all kinds of subject areas and its potential as a teaching tool is still being…realized.This collection of new essays presents best practices for using comics in various educational settings, beginning with the basics.Contributors explain the need for teachers to embrace graphic novels. Multimodal composition is demonstrated by the use of comics. Strategies are offered for teachers who have struggled with weak visual literacy skills among students.Student-generated comics are discussed with several examples. The teaching of postmodern theories and practices through comics is covered. An appendix features assignment sheets so teachers can jump right in with proven exercises.
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- Bande dessinée
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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EUR 44,60
EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. Class, Please Open Your Comics | Essays on Teaching with Graphic Narratives | Matthew L. Miller | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2015 | McFarland | EAN 9780786495146 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: pr…eigu Print on Demand.
