Classroom based conversation analytic research (23 résultats)
Langue : anglais
Edité par Springer, 2021
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Edité par Springer, 2021
Série : Educational Linguistics, Livre 49 sur 55. Livre 49 sur 55 - Educational Linguistics
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Langue : anglais
Edité par Springer Nature Switzerland AG, Cham, 2021
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second language studies and their potential pedagogical relevance. The… volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature. This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second language studies and their potential pedagogical relevance. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
Série : Educational Linguistics, Livre 49 sur 55. Livre 49 sur 55 - Educational Linguistics
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Etat : Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 436 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of seco…nd language studies and their potential pedagogical relevance. The volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
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Taschenbuch. Etat : Neu. Classroom-based Conversation Analytic Research | Theoretical and Applied Perspectives on Pedagogy | Silvia Kunitz (u. a.) | Taschenbuch | Educational Linguistics | x | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030521950 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidel…berg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
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Etat : New. 1st ed. 2021 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Langue : anglais
Edité par Springer, Springer, 2022
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second language studies an…d their potential pedagogical relevance. The volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature.
Langue : anglais
Edité par Springer, Springer, 2021
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second language studies and their… potential pedagogical relevance. The volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2021
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Etat : New.
Classroom-based Conversation Analytic Research: Theoretical and Applied Perspectives on Pedagogy
Kunitz, Silvia (Editor)/ Markee, Numa (Editor)/ Sert, Olcay (Editor)
Langue : anglais
Edité par Springer Nature, 2021
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Hardcover. Etat : Brand New. 420 pages. 9.25x6.10x0.98 inches. In Stock.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
Série : Educational Linguistics, Livre 49 sur 55. Livre 49 sur 55 - Educational Linguistics
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Softcover. Etat : gut. 2022. Classroom-based Conversation Analytic Research In deutscher Sprache. pages.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
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Edité par Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2022
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the fiel…d of second language studies and .
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EUR 144,94
EUR 48,99 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Offers empirical analyses of classroom interaction based on multimodal conversation analysis (CA)Systematically discusses the pedagogical implications of CA findingsFosters a collaborative dialogue between researchers and… practitioners.
Langue : anglais
Edité par Springer, Springer Mär 2022, 2022
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second lan…guage studies and their potential pedagogical relevance. The volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature. 436 pp. Englisch.
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Edité par Springer, Springer Mär 2021, 2021
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second language s…tudies and their potential pedagogical relevance. The volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature. 436 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second languag…e studies and their potential pedagogical relevance. The volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 436 pp. Englisch.
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Edité par Springer, Springer Mär 2021, 2021
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book presents an international range of conversation analytic (CA) studies of classroom interaction which all discuss their empirical findings in terms of their theoretical and methodological contribution to the field of second language studi…es and their potential pedagogical relevance. The volume is thus unique in its focus on the theoretical and practical insights of CA classroom-based research and on the impact that such insights might have at the pedagogical level, from teaching to testing to teacher education. Given the growing interest in the pedagogical applicability of CA research, this book is a timely addition to the existing literature.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 436 pp. Englisch.
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EUR 7,63 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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