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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 102,16
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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EUR 107,76
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation (International Series on Technology Policy and Innovation)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 97,40
Expédition à EUR 13,89
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 96,66
Expédition à EUR 17,40
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 109,05
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 158,72
Expédition à EUR 14,50
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Brand New. 381 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation (International Series on Technology Policy and Innovation)
Vendeur : SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 177,02
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation
Langue: anglais
Edité par Bloomsbury Publishing Plc, 2004
ISBN 10 : 1567205453 ISBN 13 : 9781567205459
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 183,86
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Ajouter au panierEtat : New. Twenty-two international academics and researchers contribute 14 chapters on new trends in design education and practice aimed to promote new design capabilities through collaborative and distance learning. Editor(s): Bento, Joao; Duarte, Jose; Heitor, Manuel V.; Mitchell, William. Num Pages: 408 pages, illustrations, maps. BIC Classification: KNTX; TBD; U. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 235 x 159 x 32. Weight in Grams: 794. . 2004. Illustrated. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation
Langue: anglais
Edité par Bloomsbury Publishing Plc, 2004
ISBN 10 : 1567205453 ISBN 13 : 9781567205459
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 213,29
Expédition à EUR 10,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Collaborative Design and Learning: Competence Building for Innovation
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 114,29
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Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. Collaborative Design and Learning | Competence Building for Innovation | Joao Bento (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2004 | Praeger | EAN 9781567205459 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Collaborative Design and Learning : Competence Building for Innovation
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 129,83
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Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In today's knowledge-driven economy, the ability to share insight and know-how is essential for driving innovation and growth. In this groundbreaking volume, scholars from around the world demonstrate how communication and information technologies are enabling dynamic project design and management practices that challenge traditional concepts of time, space and behavior. Showcasing experiments in architecture, engineering, and construction design-employing technological infrastructures that link people and their ideas across physical, intellectual, and cultural boundaries-the authors consider such issues as the links between competence and innovation and between individual and collective knowledge. At the heart of their analysis is the realization that technological innovation is chiefly a social activity. The implications are profound for the practical management of complex design projects, experiments in distance learning and virtual teams, and emerging theoretical concepts of collaborative learning and innovation.
