Conceptions consequences mathematical argumentation (25 résultats)
Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
Série : Research in Mathematics Education, Livre 21 sur 24. Livre 21 sur 24 - Research in Mathematics Education
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Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
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Langue : anglais
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Langue : anglais
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Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Langue : anglais
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Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof
Bieda, Kristen N. (EDT); Conner, Annamarie (EDT); Kosko, Karl W. (EDT); Staples, Megan (EDT)
Langue : anglais
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Taschenbuch. Etat : Neu. Conceptions and Consequences of Mathematical Argumentation, Justification, and Proof | Kristen N. Bieda (u. a.) | Taschenbuch | Research in Mathematics Education | xv | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783030800109 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heide…lberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Etat : New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2022
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Etat : New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Langue : anglais
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to advance ongoing debates in the field of mathematics and mathematics education regarding conceptions of argumentation, justification, and proof and the consequences for research and practice when applying particular conceptions of each constr…uct. Through analyses of classroom practice across grade levels using different lenses - particular conceptions of argumentation, justification, and proof - researchers consider the implications of how each conception shapes empirical outcomes. In each section, organized by grade band, authors adopt particular conceptions of argumentation, justification, and proof, and they analyse one data set from each perspective. In addition, each section includes a synthesis chapter from an expert in the field to bring to the fore potential implications, as well as new questions, raised by the analyses. Finally, a culminating section considers the use of each conception across grade bands and data sets.
Langue : anglais
Edité par Springer, 2023
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book aims to advance ongoing debates in the field of mathematics and mathematics education regarding conceptions of argumentation, justification, and proof and the consequences for research and practice when applying particular conceptions of each… construct. Through analyses of classroom practice across grade levels using different lenses - particular conceptions of argumentation, justification, and proof - researchers consider the implications of how each conception shapes empirical outcomes. In each section, organized by grade band, authors adopt particular conceptions of argumentation, justification, and proof, and they analyse one data set from each perspective. In addition, each section includes a synthesis chapter from an expert in the field to bring to the fore potential implications, as well as new questions, raised by the analyses. Finally, a culminating section considers the use of each conception across grade bands and data sets.
Langue : anglais
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Hardcover. Etat : Brand New. 348 pages. 9.25x6.10x0.81 inches. In Stock.
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Edité par Springer, 2023
Série : Research in Mathematics Education, Livre 21 sur 24. Livre 21 sur 24 - Research in Mathematics Education
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