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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research: Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education: 9 (Critical New . of English Language Teaching and Learning, 9)
Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 28,27
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 55,03
Expédition à EUR 2,31
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research: Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education (Paperback or Softback)
Langue: anglais
Edité par Brill - Sense 12/12/2019, 2019
ISBN 10 : 9004420916 ISBN 13 : 9789004420915
Vendeur : BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research: Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education (Critical New Literacies: ... of English Language Teaching and Learning, 9)
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 59,41
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
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EUR 69,48
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
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EUR 78,94
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware - It is now recognized that language teachers and learners are both users and creators of knowledge in socially, culturally, politically, materially complex, and unpredictable environments. With this in mind, an increasing number of researchers in Second Language Education have progressively broken away from traditional ways of studying educational practices to find novel, and more complex ways to conceptualize and study language teachers' and learners' teaching and learning practices and knowledge development. This book is in line with these trends, and should be considered as the actualization of experimentations with novel ways to apprehend the interrelationships between language and education by drawing on the conceptual repertoire of French philosopher Gilles Deleuze and his collaborator Félix Guattari. To guide us through this reflexive journey ten scholars, specialized in the field of Second Language Education, call on their experiences as language educators and researchers to explore the intersections between language, teaching, learning, and research, focusing on the experiences of diverse populations (e.g. students, immigrants, teachers, etc.) in multiple settings (e.g. Canada, Japan, United Kingdom, universities, and family literacy intervention programs). Through this book, new insights and lines of thought are generated on how research and educative practices can be transformed to reimagine second language teaching, learning, and research to think differently about the experiences of language teachers, learners, and researchers, and disrupt the processes that may prevent us from innovating and seizing future opportunities. Contributors are: Francis Bangou, Maria Bastien-Valenca, Joff P. N. Bradley, Martina Emke, Douglas Fleming, Roumiana Ilieva, Brian Morgan, Enrica Piccardo, Aisha Ravindran, Gene Vasilopoulos and Monica Waterhouse.
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 187,87
Expédition à EUR 2,31
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
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EUR 189,57
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research : Deleuzo-Guattarian Perspectives on Second Language Education
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EUR 199,51
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research
Langue: anglais
Edité par Koninklijke Brill BV Dez 2019, 2019
ISBN 10 : 9004398406 ISBN 13 : 9789004398405
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 251,99
Expédition à EUR 62,69
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research (Critical New Literacies: The Praxis of English Language Teac)
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
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EUR 34,99
Expédition à EUR 11,71
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Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. illustrated edition. 236 pages. 9.50x6.25x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Deterritorializing Language Teaching Learning and Research
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
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EUR 46,10
Expédition à EUR 5,50
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Deterritorializing Language Teaching Learning and Research
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
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EUR 125,88
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Deterritorializing Language, Teaching, Learning, and Research (Critical New Literacies: The Praxis of English Language Teac)
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 193,62
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