Developing professional level language proficiency (36 résultats)
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EUR 4,80 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
paperback. Etat : Very Good. Developing Professional-Level Language Proficiency This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked…after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Edité par Cambridge University Press
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Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-UnisThriftBooks-Atlanta
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Cartoné (tapa dura cartón). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. This comprehensive 2002 book examines approaches to teaching students who aim to make the leap from advanced or superior proficiency in a foreign language to near-native ability. While there are copious publications on classroom techniques and methods for l…ower levels of instruction, virtually nothing exists about this transition, which is vital for those who intend to use foreign languages in high-level international arenas. This book, by leading practitioners in this area of foreign language teaching, aims to fill this gap and assist those developing language programmes at the advanced to distinguished level. LIBRO.
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Softcover. Etat : Very Good. Immediate dispatch from Somerset. Nice book in great condition. Pages in excellent condition. Publisher Seconds book. Pages unused. Softcover. English. See images for condition. About the book >.>.> In nations around the world, the study of a second or third language is the norm, often beginning in e…lementary school and continuing through secondary school and into the university. The result is that by the time they graduate from the system students often reach a degree of functional competence that enables them to use the language often English in their personal and professional lives. By contrast, in English-speaking countries like the United States, the study of Languages Other Than English (LOTES) does not occupy a central place in the educational system, nor does it typically result in usable competence. The education system in the United States often struggles simply to justify and then provide instruction in LOTEs since the need for such competence is less obvious to US educational policy makers and to the general citizenry in light of the perceived status of English around the world. Developments in recent times seem to be changing the situation in English-speaking.
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 9,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. This 2002 book examines approaches to teaching students making the transition from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign language to 'near-native' ability. Editor(s): Leaver, Betty Lou; Shekhtman, Boris. Num Pages: 324 pages, 3 b/w illus. 16 tables. BIC Classification: CJA. Category: (P) Professional & Vo…cational. Dimension: 228 x 152 x 17. Weight in Grams: 514. . 2009. Illustrated. paperback. . . . .
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,46 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,44 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. pp. 324.
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore
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Etat : New. This 2002 book examines approaches to teaching students making the transition from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign language to 'near-native' ability. Editor(s): Leaver, Betty Lou; Shekhtman, Boris. Num Pages: 324 pages, 3 b/w illus. 16 tables. BIC Classification: CJA. Category: (P) Professional & Vo…cational. Dimension: 228 x 152 x 17. Weight in Grams: 514. . 2009. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EUR 95,28
EUR 13,94 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 30,50 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This comprehensive 2002 book examines approaches to teaching students who aim to make the leap from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign language to 'near-native' ability. While there are copious publications on classroom techniques and me…thods for lower levels of instruction, virtually nothing exists about this transition, which is vital for those who intend to use foreign languages in high-level international arenas. This book, by leading practitioners in this area of foreign language teaching, aims to fill this gap and assist those developing language programmes at the 'advanced to distinguished' level. ¿ Divided into three parts which provide information on different aspects of teaching at this level - theory of advanced language teaching - nine sample programs - description of highly advanced learners based on long-term experience and empirical research ¿ Presents programs in seven languages - Spanish, Arabic, Russian, Chinese, English, French and German ¿ Content is both theoretical and pragmatic.
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 107,79
EUR 9,50 expéditionExpédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. This 2002 book examines approaches to teaching students making the transition from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign language to 'near-native' ability. Editor(s): Leaver, Betty Lou; Shekhtman, Boris. Num Pages: 324 pages, 3 b/w illus. 16 tables. BIC Classification: CJA. Category: (P) Professional & Vo…cational. Dimension: 228 x 152 x 19. Weight in Grams: 627. . 2002. Illustrated. hardcover. . . . .
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,44 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. pp. 324.
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore
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EUR 134,87
EUR 9,04 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. This 2002 book examines approaches to teaching students making the transition from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign language to 'near-native' ability. Editor(s): Leaver, Betty Lou; Shekhtman, Boris. Num Pages: 324 pages, 3 b/w illus. 16 tables. BIC Classification: CJA. Category: (P) Professional & Vo…cational. Dimension: 228 x 152 x 19. Weight in Grams: 627. . 2002. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-UniMispah books
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EUR 122,28
EUR 29,10 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 126,70
EUR 30,50 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This comprehensive 2002 book examines approaches to teaching students who aim to make the leap from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign language to 'near-native' ability. While there are copious publications on classroom techniques and methods f…or lower levels of instruction, virtually nothing exists about this transition, which is vital for those who intend to use foreign languages in high-level international arenas. This book, by leading practitioners in this area of foreign language teaching, aims to fill this gap and assist those developing language programmes at the 'advanced to distinguished' level. ¿ Divided into three parts which provide information on different aspects of teaching at this level - theory of advanced language teaching - nine sample programs - description of highly advanced learners based on long-term experience and empirical research ¿ Presents programs in seven languages - Spanish, Arabic, Russian, Chinese, English, French and German ¿ Content is both theoretical and pragmatic.
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Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-UniMispah books
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EUR 193,01
EUR 29,10 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Hardcover. Etat : Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 17,98 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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EUR 7,57 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. Print on Demand pp. 324 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios
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EUR 82,53
EUR 9,95 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. 324 3 Diagrams.
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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-UniCitiRetail
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EUR 64,12
EUR 43,06 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. This book examines approaches to teaching students making the transition from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign language to 'near-native' ability. This book examines approaches to teaching students making the transition from 'advanced' or 'superior' proficiency in a foreign langu…age to 'near-native' ability, a level which has been much neglected in the professional literature. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
