Emerging technologies applied engineering (22 résultats)
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed proceedings of the 2nd International Conference on Emerging Technologies and Educational Innovation (ICETEI 2025), organized by the Red de Educación con Tecnologías Emergentes (EDUTEM) and held virtually on November 13 14, 2…025. The selected papers reflect both theoretical advances and applied research across four main thematic areas: digital technologies and smart systems; applied computing and intelligent solutions; digital education and learning analytics and innovative technologies for teaching. The conference attracted submissions from Latin America, Europe, and other regions, highlighting its growing international scope. Out of 50 contributions received, 24 papers were accepted for publication after a rigorous double-blind review process.This second edition of ICETEI reinforces the importance of fostering collaboration between educators, computer scientists, engineers, and policy-makers. The proceedings provide valuable insights into how emerging technologies and innovative pedagogical approaches can advance equity, engagement, and sustainability in the digital age.
Emerging Technologies in Applied Engineering and Education: Selected Papers from the 2nd International Conference on Emerging Technologies and . Innovations in Communication and Computing)
Buele, Jorge (Editor)/ Palacios-Navarro, Guillermo (Editor)/ Avilés-Castillo, Fátima (Editor)
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This book constitutes the refereed proceedings of the 2nd International Conference on Emerging Technologies and Educational Innovation (ICETEI 2025), organized by the Red de Educacion con Tecnologias Emergentes (EDUTEM) and held virtually on November 1314, 2025. The selected papers reflect both…theoretical advances and applied research across four main thematic areas: digital technologies and smart systems; applied computing and intelligent solutions; digital education and learning analytics and innovative technologies for teaching. The conference attracted submissions from Latin America, Europe, and other regions, highlighting its growing international scope. Out of 50 contributions received, 24 papers were accepted for publication after a rigorous double-blind review process.This second edition of ICETEI reinforces the importance of fostering collaboration between educators, computer scientists, engineers, and policy-makers. The proceedings provide valuable insights into how emerging technologies and innovative pedagogical approaches can advance equity, engagement, and sustainability in the digital age. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book constitutes the refereed proceedings of the 2nd International Conference on Emerging Technologies and Educational Innovation (ICETEI 2025), organized by the Red de Educación con Tecnologías Emergentes (EDUTEM) and held virtually on N…ovember 13 14, 2025. The selected papers reflect both theoretical advances and applied research across four main thematic areas: digital technologies and smart systems; applied computing and intelligent solutions; digital education and learning analytics and innovative technologies for teaching. The conference attracted submissions from Latin America, Europe, and other regions, highlighting its growing international scope. Out of 50 contributions received, 24 papers were accepted for publication after a rigorous double-blind review process.This second edition of ICETEI reinforces the importance of fostering collaboration between educators, computer scientists, engineers, and policy-makers. The proceedings provide valuable insights into how emerging technologies and innovative pedagogical approaches can advance equity, engagement, and sustainability in the digital age. 365 pp. Englisch.
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This book constitutes the refereed proceedings of the 2nd International Conference on Emerging Technologies and Educational Innovation (ICETEI 2025), organized by the Red de Educacion con Tecnologias Emergentes (EDUTEM) and held virtually on November 1314, 2025. The selected papers reflect both…theoretical advances and applied research across four main thematic areas: digital technologies and smart systems; applied computing and intelligent solutions; digital education and learning analytics and innovative technologies for teaching. The conference attracted submissions from Latin America, Europe, and other regions, highlighting its growing international scope. Out of 50 contributions received, 24 papers were accepted for publication after a rigorous double-blind review process.This second edition of ICETEI reinforces the importance of fostering collaboration between educators, computer scientists, engineers, and policy-makers. The proceedings provide valuable insights into how emerging technologies and innovative pedagogical approaches can advance equity, engagement, and sustainability in the digital age. mso-bidi-theme-font: minor-latin;">The selected papers reflect both theoretical advances and applied research across four main thematic areas: digital technologies and smart systems; This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book constitutes the refereed proceedings of the 2nd International Conference on Emerging Technologies and Educational Innovation (ICETEI 2025), organized by the Red de Educación con Tecnologías Emergentes (EDUTEM) and held virtually on Novem…ber 1314, 2025.The selected papers reflect both theoretical advances and applied research across four main thematic areas: digital technologies and smart systems; applied computing and intelligent solutions; digital education and learning analytics and innovative technologies for teaching. The conference attracted submissions from Latin America, Europe, and other regions, highlighting its growing international scope. Out of 50 contributions received, 24 papers were accepted for publication after a rigorous double-blind review process.This second edition of ICETEI reinforces the importance of fostering collaboration between educators, computer scientists, engineers, and policy-makers. The proceedings provide valuable insights into how emerging technologies and innovative pedagogical approaches can advance equity, engagement, and sustainability in the digital age.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 388 pp. Englisch.
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