Integrating multi user virtual environments (11 résultats)

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  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2018

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide

    Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices

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    Etat: Neuf

    EUR 197,67

    EUR 2,28 expédition 
    Expédition nationale : Etats-Unis

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    Etat : New.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2018

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide

    Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections

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    Etat: Neuf

    EUR 187,71

    EUR 13,17 expédition 
    Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    Etat : New. In.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2018

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide

    Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK

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    Etat: Neuf

    EUR 187,70

    EUR 17,49 expédition 
    Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    Etat : New.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2018

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide

    Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices

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    Etat: Occasion - Comme neuf

    EUR 212,44

    EUR 2,28 expédition 
    Expédition nationale : Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    Etat : As New. Unread book in perfect condition.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2018

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide

    Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
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    Etat: Occasion - Comme neuf

    EUR 209,99

    EUR 17,49 expédition 
    Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    Etat : As New. Unread book in perfect condition.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2018

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide

    Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-UniMispah books

    Vendeur avec une évaluation de 4 étoiles
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    Etat: Neuf

    EUR 375,95

    EUR 29,15 expédition 
    Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

    Quantité disponible : 1 disponible(s)

    hardcover. Etat : New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2017

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide
    • impression à la demande

    Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-UnisPBShop.store US

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
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    Etat: Neuf

    EUR 200,02

     Frais de port gratuits 
    Expédition nationale : Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    HRD. Etat : New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Langue : anglais

    Edité par IGI Global, 2018

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide
    • impression à la demande

    Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-UniPBShop.store UK

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
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    Etat: Neuf

    EUR 191,01

    EUR 8,90 expédition 
    Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    HRD. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2017

    1522537198 / 9781522537199

    • Couverture rigide
    • impression à la demande

    Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
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    Etat: Neuf

    EUR 228,72

    EUR 48,99 expédition 
    Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis

    Quantité disponible : Plus de 20 disponibles

    Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnAs innovation advances and grows, classrooms are able utilize more advanced technology to educate students. Through virtual learning environments, students can experience real-life tasks and situations more directly, promoting act.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2017

    1522537198 / 9781522537199

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    Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu

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    Etat: Neuf

    EUR 237,10

    EUR 70,00 expédition 
    Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis

    Quantité disponible : 5 disponible(s)

    Buch. Etat : Neu. Integrating Multi-User Virtual Environments in Modern Classrooms | Yufeng Qian | Buch | Gebunden | Englisch | 2017 | Information Science Reference | EAN 9781522537199 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.

  • Langue : anglais

    Edité par Information Science Reference, 2018

    1522537198 / 9781522537199

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    Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH

    Vendeur avec une évaluation de 5 étoiles
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    Etat: Neuf

    EUR 309,90

    EUR 38,93 expédition 
    Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis

    Quantité disponible : 2 disponible(s)

    Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - As innovation advances and grows, classrooms are able utilize more advanced technology to educate students. Through virtual learning environments, students can experience real-life tasks and situations more directly, promoting active engagement in education. Integrating Multi-User Virtual Environments in Modern Classrooms provides emerging research on the development of multi-user virtual learning environments and their potential role in education. Highlighting a range of pertinent topics, such as project-based learning, social learning theory, and interactive media, this book is a vital resource for educational researchers, school teachers, college professors, and instructional designers seeking current research on the benefits and integration of multi-user virtual environments in modern education.