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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 71,98
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 80,71
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 74,16
Expédition à EUR 17,33
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Knowledge, Values and Educational Policy
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 91,82
Expédition à EUR 3,43
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 79,87
Expédition à EUR 17,33
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Knowledge, Values and Educational Policy: A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 79,88
Expédition à EUR 18,74
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Knowledge, Values and Educational Policy
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 89
Expédition à EUR 9,95
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EUR 76,06
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Ajouter au panierEtat : New. Harry Daniels is Professor of Education: Culture and Pedagogy, Head of the Learning as Cultural and Social Practice Research Programme, and Director of the Centre for Sociocultural and Activity Theory Research at the University of Bath, .
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Knowledge, Values and Educational Policy: A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 117,37
Expédition à EUR 14,45
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 1st edition. 310 pages. 10.00x7.00x1.00 inches. In Stock.
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationLangue: anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd Aug 2011, 2011
ISBN 10 : 0415686520 ISBN 13 : 9780415686525
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 92,26
Expédition à EUR 62,81
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware - 'Knowledge, Values and Educational Policy' asks fundamental questions about what schools are for and what should be taught in them, explores one of the newest areas of interest - learning across boundaries - and examines issues of diversity and equity, locating these issues in terms of policies and practices within school.
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 211,28
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Knowledge, values and educational policy : a critical perspective / edited by Harry Daniels, Hugh Lauder, Jill Porter ; with Sarah Hartshorn
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationLangue: anglais
Edité par Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415491193 ISBN 13 : 9780415491198
Vendeur : MW Books, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 213,88
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panier1st edition. Near fine copy in the original colour-printed boards. Slightest suggestion only of dust-dulling to the spine bands and panel edges. Remains particularly well-preserved overall; tight, bright, clean and strong. Physical description: 321 p. Series: Critical perspectives on education. Contents: Cover; Knowledge, Values and Educational Policy: A critical perspective; Copyright; Contents; Contributors; Acknowledgements; Introduction: From Plato to Monday morning; Section 1 Knowledge for teaching and learning; Introduction; 1.1 What are schools for?; 1.2 The school curriculum, theories of reproduction and necessary knowledge; 1.3 The influence of constructivism on teaching and learning in classrooms; 1.4 The double move in teaching: Developmental learning; Section 2 Learning across boundaries; Introduction; 2.1 Transfer of knowledge between education and workplace settings2.2 Learning in and for multiagency working2.3 Expansive learning in and for work; Section 3 Diversity and equity; Introduction; 3.1 Cultural ways of learning; 3.2 Equity and social justice discourses in education; 3.3 Gender theory and research in education; 3.4 Symptoms, categories, and the process of invoking labels; 3.5 Inclusive pedagogy; 3.6 Disability: A complex interaction; Section 4 Policy and governance; Introduction; 4.1 Realising the potential of system reform; 4.2 Using assessment in education reform: Policy, practice and future possibilities4.3 Why do some policies not work in schools?4.4 School as imagined community in discursive space: A perspective on the school effectiveness debate; Section 5 Deploying theory; Introduction; 5.1 How do secondary school subject departments contribute to the learning of beginning teachers?; 5.2 Developing pedagogy for doctors-as-teachers: The role of activity theory; 5.3 Teacher/researcher: an unsustainable identity; 5.4 Using theory in social research: Reflections on a doctoral study; Index. Subjects: Education Aims and objectives. Education Social aspects. 3 Kg.
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Knowledge, Values and Educational Policy
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 222,65
Expédition à EUR 3,43
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 216,11
Expédition à EUR 17,33
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 230,96
Expédition à EUR 9,95
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Knowledge, values and educational policy : a critical perspective / edited by Harry Daniels, Hugh Lauder, Jill Porter ; with Sarah Hartshorn
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationLangue: anglais
Edité par Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2009
ISBN 10 : 0415491193 ISBN 13 : 9780415491198
Edition originale
EUR 225
Expédition à EUR 13,95
Expédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panier1st edition. Near fine copy in the original colour-printed boards. Slightest suggestion only of dust-dulling to the spine bands and panel edges. Remains particularly well-preserved overall; tight, bright, clean and strong. Physical description: 321 p. Series: Critical perspectives on education. Contents: Cover; Knowledge, Values and Educational Policy: A critical perspective; Copyright; Contents; Contributors; Acknowledgements; Introduction: From Plato to Monday morning; Section 1 Knowledge for teaching and learning; Introduction; 1.1 What are schools for?; 1.2 The school curriculum, theories of reproduction and necessary knowledge; 1.3 The influence of constructivism on teaching and learning in classrooms; 1.4 The double move in teaching: Developmental learning; Section 2 Learning across boundaries; Introduction; 2.1 Transfer of knowledge between education and workplace settings2.2 Learning in and for multiagency working2.3 Expansive learning in and for work; Section 3 Diversity and equity; Introduction; 3.1 Cultural ways of learning; 3.2 Equity and social justice discourses in education; 3.3 Gender theory and research in education; 3.4 Symptoms, categories, and the process of invoking labels; 3.5 Inclusive pedagogy; 3.6 Disability: A complex interaction; Section 4 Policy and governance; Introduction; 4.1 Realising the potential of system reform; 4.2 Using assessment in education reform: Policy, practice and future possibilities4.3 Why do some policies not work in schools?4.4 School as imagined community in discursive space: A perspective on the school effectiveness debate; Section 5 Deploying theory; Introduction; 5.1 How do secondary school subject departments contribute to the learning of beginning teachers?; 5.2 Developing pedagogy for doctors-as-teachers: The role of activity theory; 5.3 Teacher/researcher: an unsustainable identity; 5.4 Using theory in social research: Reflections on a doctoral study; Index. Subjects: Education Aims and objectives. Education Social aspects. 1 Kg.
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EUR 193,12
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 266,61
Expédition à EUR 17,33
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy: A Critical Perspective (Critical Perspectives on Education) (v. 2)
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 279,72
Expédition à EUR 28,89
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationLangue: anglais
Edité par Taylor & Francis Ltd Mär 2009, 2009
ISBN 10 : 0415491193 ISBN 13 : 9780415491198
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 233,26
Expédition à EUR 63,72
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. Neuware - Focuses on what schools are for and what should be taught in them, how learning is possible across boundaries, and issues of diversity and equity. This book considers policies and practices relating to schools. It addresses many fundamental questions designed to focus on debates around curriculum, knowledge transfer, and equity and social justice.
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Knowledge, Values and Educational Policy : A Critical Perspective
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 314,61
Expédition à EUR 2,27
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 75,35
Expédition à EUR 7,51
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Knowledge, Values and Educational Policy
Livre 1 sur 2 : Critical Perspectives on EducationVendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 205,92
Expédition à EUR 7,51
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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