Language policy processes consequences (49 résultats)
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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EUR 7,60 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 2,26 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, GB, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Frais de port gratuitsExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Paperback. Etat : New. This book traces the recent socio-historical trajectory of educational language policy in Arizona, the state with the most restrictive English-only implementation in the US. Chapters, each representing a case study of policy-making in the state, include. an overview and background of the English-only movem…ent, the genesis of Structured English Immersion (SEI), and current status of language policy in Arizona; an in-depth review of the Flores case presented by its lead lawyer; a look at early Proposition 203 implementation in the context of broader educational 'reform' efforts; examples of how early state-wide mandates impacted teacher professional development; a presentation of how new university-level teacher preparation curricula misaligns with commonly-held beliefs about what teachers of language minority students should know and understand; an exploration of principals' concerns about enforcing top-down policies for SEI implementation; an investigation of what SEI policy looks like in today's classrooms and whether it constitutes equity; and finally, a discussion of what the various cases mean for the education of English learners in the state.
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-UnisPBShop.store US
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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EUR 9,95 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-UniPBShop.store UK
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, Bristol, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. This book traces the recent socio-historical trajectory of educational language policy in Arizona, the state with the most restrictive English-only implementation in the US. Chapters, each representing a case study of policy-making in the state, include: * an overview and background of the Engli…sh-only movement, the genesis of Structured English Immersion (SEI), and current status of language policy in Arizona; * an in-depth review of the Flores case presented by its lead lawyer; * a look at early Proposition 203 implementation in the context of broader educational 'reform' efforts; * examples of how early state-wide mandates impacted teacher professional development; * a presentation of how new university-level teacher preparation curricula misaligns with commonly-held beliefs about what teachers of language minority students should know and understand; * an exploration of principals' concerns about enforcing top-down policies for SEI implementation; * an investigation of what SEI policy looks like in today's classrooms and whether it constitutes equity; * and finally, a discussion of what the various cases mean for the education of English learners in the state. This book outlines the case of the English-only movement and educational language policy in Arizona. It ranges from early Prop 203 implementation to an investigation of what Structured English Immersion policy looks like in today's classrooms, and concludes with a discussion on what the various cases mean for the education of English learners. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, GB, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : Rarewaves USA, HEBRON, KY, Etats-UnisRarewaves USA
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Paperback. Etat : New. This book traces the recent socio-historical trajectory of educational language policy in Arizona, the state with the most restrictive English-only implementation in the US. Chapters, each representing a case study of policy-making in the state, include. an overview and background of the English-only movem…ent, the genesis of Structured English Immersion (SEI), and current status of language policy in Arizona; an in-depth review of the Flores case presented by its lead lawyer; a look at early Proposition 203 implementation in the context of broader educational 'reform' efforts; examples of how early state-wide mandates impacted teacher professional development; a presentation of how new university-level teacher preparation curricula misaligns with commonly-held beliefs about what teachers of language minority students should know and understand; an exploration of principals' concerns about enforcing top-down policies for SEI implementation; an investigation of what SEI policy looks like in today's classrooms and whether it constitutes equity; and finally, a discussion of what the various cases mean for the education of English learners in the state.
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters 2014-06-30, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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EUR 37,00
EUR 18,10 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Paperback. Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 43,12
EUR 17,53 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 16,36 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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EUR 31,71 expéditionExpédition depuis Japon vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : Brand New. This book outlines the case of the English-only movement and educational language policy in Arizona. It ranges from early Prop 203 implementation to an investigation of what Structured English Immersion policy looks like in today's classrooms, and concludes with a discussion on what the various cases mean for t…he education of English learners.
Langue : anglais
Edité par SP MULTILINGUAL MATTERS, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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- Édition internationale
Vendeur : UK BOOKS STORE, London, LONDO, Royaume-UniUK BOOKS STORE
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters Ltd, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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EUR 11,69 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 170 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, GB, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : Rarewaves USA United, HEBRON, KY, Etats-UnisRarewaves USA United
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EUR 53,71
EUR 42,85 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Paperback. Etat : New. This book traces the recent socio-historical trajectory of educational language policy in Arizona, the state with the most restrictive English-only implementation in the US. Chapters, each representing a case study of policy-making in the state, include. an overview and background of the English-only movem…ent, the genesis of Structured English Immersion (SEI), and current status of language policy in Arizona; an in-depth review of the Flores case presented by its lead lawyer; a look at early Proposition 203 implementation in the context of broader educational 'reform' efforts; examples of how early state-wide mandates impacted teacher professional development; a presentation of how new university-level teacher preparation curricula misaligns with commonly-held beliefs about what teachers of language minority students should know and understand; an exploration of principals' concerns about enforcing top-down policies for SEI implementation; an investigation of what SEI policy looks like in today's classrooms and whether it constitutes equity; and finally, a discussion of what the various cases mean for the education of English learners in the state.
Langue : anglais
Edité par Channel View Publications Ltd, Bristol, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralieAussieBookSeller
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EUR 72,92
EUR 31,71 expéditionExpédition depuis Australie vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Paperback. Etat : new. Paperback. This book traces the recent socio-historical trajectory of educational language policy in Arizona, the state with the most restrictive English-only implementation in the US. Chapters, each representing a case study of policy-making in the state, include: * an overview and background of the Engli…sh-only movement, the genesis of Structured English Immersion (SEI), and current status of language policy in Arizona; * an in-depth review of the Flores case presented by its lead lawyer; * a look at early Proposition 203 implementation in the context of broader educational 'reform' efforts; * examples of how early state-wide mandates impacted teacher professional development; * a presentation of how new university-level teacher preparation curricula misaligns with commonly-held beliefs about what teachers of language minority students should know and understand; * an exploration of principals' concerns about enforcing top-down policies for SEI implementation; * an investigation of what SEI policy looks like in today's classrooms and whether it constitutes equity; * and finally, a discussion of what the various cases mean for the education of English learners in the state. This book outlines the case of the English-only movement and educational language policy in Arizona. It ranges from early Prop 203 implementation to an investigation of what Structured English Immersion policy looks like in today's classrooms, and concludes with a discussion on what the various cases mean for the education of English learners. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Edité par Multilingual Matters, 2014
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Vendeur : Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Etats-UnisRomtrade Corp.
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EUR 108,66
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Etat : New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-UnisBasi6 International
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EUR 110,05
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Edité par Channel View Publications Ltd, GB, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : Rarewaves.com UK, London, Royaume-UniRarewaves.com UK
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EUR 35,26
EUR 75,97 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
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Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : SMASS Sellers, IRVING, TX, Etats-UnisSMASS Sellers
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EUR 114,20
Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 111,57
EUR 3,42 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : New.
Langue : anglais
Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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EUR 118,79
EUR 2,26 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Edité par Multilingual Matters, 2014
Série : Livre 97 sur 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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EUR 121,13
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