Language program vitality united (23 résultats)
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Language Program Vitality in the United States : From Surviving to Thriving in Higher Education
Uebel, Emily Heidrich (EDT); Kronenberg, Felix A. (EDT); Sterling, Scott (EDT)
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Language Program Vitality in the United States : From Surviving to Thriving in Higher Education
Uebel, Emily Heidrich (EDT); Kronenberg, Felix A. (EDT); Sterling, Scott (EDT)
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Etat : New.
Language Program Vitality in the United States : From Surviving to Thriving in Higher Education
Uebel, Emily Heidrich (EDT); Kronenberg, Felix A. (EDT); Sterling, Scott (EDT)
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Language Program Vitality in the United States : From Surviving to Thriving in Higher Education
Uebel, Emily Heidrich (EDT); Kronenberg, Felix A. (EDT); Sterling, Scott (EDT)
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Taschenbuch. Etat : Neu. Language Program Vitality in the United States | From Surviving to Thriving in Higher Education | Emily Heidrich Uebel (u. a.) | Taschenbuch | Educational Linguistics | xvii | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9783031436567 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 6912…1 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Langue : anglais
Edité par Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2024
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The perception of a permanent enrollment crisis in US postsecondary foreign language education has shaped our profession's image for an entire generation of educators. Over the past 30 years, this crisis rarely invited self-examination or inspired crea…tivity. Instead, it was routinely attributed to external factors: shrinking budgets, unsympathetic administrators, disengaged students. This volume is refreshingly optimistic: After providing a nuanced picture of the complex enrollment situation and focusing on perceptions of language education among undergraduate students, the volume features an inspiring panorama of successful models that revitalized language programs at a wide range of institutions. The diversity of approaches to post-secondary language education in the United States featured in this volume highlights that there are no simple 'one size fits all' solutions. To be transformational, initiatives need to be intimately calibrated to the evolving needs and desires of our institutions' most important stakeholder: the student. Per Urlaub, Massachusetts Institute of Technology, MA, USA.
Langue : anglais
Edité par Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2023
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The perception of a permanent enrollment crisis in US postsecondary foreign language education has shaped our profession's image for an entire generation of educators. Over the past 30 years, this crisis rarely invited self-examination or inspired creativity.… Instead, it was routinely attributed to external factors: shrinking budgets, unsympathetic administrators, disengaged students. This volume is refreshingly optimistic: After providing a nuanced picture of the complex enrollment situation and focusing on perceptions of language education among undergraduate students, the volume features an inspiring panorama of successful models that revitalized language programs at a wide range of institutions. The diversity of approaches to post-secondary language education in the United States featured in this volume highlights that there are no simple 'one size fits all' solutions. To be transformational, initiatives need to be intimately calibrated to the evolving needs and desires of our institutions' most important stakeholder: the student. Per Urlaub, Massachusetts Institute of Technology, MA, USA.
Language Program Vitality in the United States: From Surviving to Thriving in Higher Education
Uebel, Emily Heidrich (Editor)/ Kronenberg, Felix A. (Editor)/ Sterling, Scott (Editor)
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Langue : anglais
Edité par Springer International Publishing, Springer International Publishing Nov 2024, 2024
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The perception of a permanent enrollment crisis in US postsecondary foreign language education has shaped our profession's image for an entire generation of educators. Over the past 30 years, this crisis rarely invited self-examination…or inspired creativity. Instead, it was routinely attributed to external factors: shrinking budgets, unsympathetic administrators, disengaged students. This volume is refreshingly optimistic: After providing a nuanced picture of the complex enrollment situation and focusing on perceptions of language education among undergraduate students, the volume features an inspiring panorama of successful models that revitalized language programs at a wide range of institutions. The diversity of approaches to post-secondary language education in the United States featured in this volume highlights that there are no simple 'one size fits all' solutions. To be transformational, initiatives need to be intimately calibrated to the evolving needs and desires of our institutions' most important stakeholder: the student. Per Urlaub, Massachusetts Institute of Technology, MA, USA 400 pp. Englisch.
Langue : anglais
Edité par Springer International Publishing, Springer International Publishing Nov 2023, 2023
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The perception of a permanent enrollment crisis in US postsecondary foreign language education has shaped our profession's image for an entire generation of educators. Over the past 30 years, this crisis rarely invited self-examination or insp…ired creativity. Instead, it was routinely attributed to external factors: shrinking budgets, unsympathetic administrators, disengaged students. This volume is refreshingly optimistic: After providing a nuanced picture of the complex enrollment situation and focusing on perceptions of language education among undergraduate students, the volume features an inspiring panorama of successful models that revitalized language programs at a wide range of institutions. The diversity of approaches to post-secondary language education in the United States featured in this volume highlights that there are no simple 'one size fits all' solutions. To be transformational, initiatives need to be intimately calibrated to the evolving needs and desires of our institutions' most important stakeholder: the student. Per Urlaub, Massachusetts Institute of Technology, MA, USA 400 pp. Englisch.
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Edité par Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2023
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The perception of a permanent enrollment crisis in US postsecondary foreign language education has shaped our profession¿s image for an entire generation of educators. Over the past 30 years, this crisis rarely invited self-examination or i…nspired creativity. Instead, it was routinely attributed to external factors: shrinking budgets, unsympathetic administrators, disengaged students. This volume is refreshingly optimistic: After providing a nuanced picture of the complex enrollment situation and focusing on perceptions of language education among undergraduate students, the volume features an inspiring panorama of successful models that revitalized language programs at a wide range of institutions. The diversity of approaches to post-secondary language education in the United States featured in this volume highlights that there are no simple ¿one size fits all¿ solutions. To be transformational, initiatives need to be intimately calibrated to the evolving needs and desires of our institutions¿ most important stakeholder: the student. Per Urlaub, Massachusetts Institute of Technology, MA, USASpringer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 400 pp. Englisch.
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EUR 60,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The perception of a permanent enrollment crisis in US postsecondary foreign language education has shaped our profession¿s image for an entire generation of educators. Over the past 30 years, this crisis rarely invited self-examination or inspired… creativity. Instead, it was routinely attributed to external factors: shrinking budgets, unsympathetic administrators, disengaged students. This volume is refreshingly optimistic: After providing a nuanced picture of the complex enrollment situation and focusing on perceptions of language education among undergraduate students, the volume features an inspiring panorama of successful models that revitalized language programs at a wide range of institutions. The diversity of approaches to post-secondary language education in the United States featured in this volume highlights that there are no simple ¿one size fits all¿ solutions. To be transformational, initiatives need to be intimately calibrated to the evolving needs and desires of our institutions¿ most important stakeholder: the student. Per Urlaub, Massachusetts Institute of Technology, MA, USASpringer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 400 pp. Englisch.
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