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Learning from the BRICS : Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 46,75
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Learning from the BRICS: Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
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EUR 49,11
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Learning from the BRICS: Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 48,44
Expédition à EUR 13,89
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Learning from the BRICS: Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Langue: anglais
Edité par Litwin Books 2015-05-10, 2015
ISBN 10 : 1936117843 ISBN 13 : 9781936117840
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 44,40
Expédition à EUR 17,96
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Learning from the BRICS : Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 47,08
Expédition à EUR 17,39
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Learning from the BRICS : Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 130,13
Expédition à EUR 17,39
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Learning from the BRICS: Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
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EUR 120,59
Expédition à EUR 28,98
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Learning from the BRICS : Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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EUR 151,70
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Learning from the BRICS Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : PBShop.store US, Wood Dale, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 50,81
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Learning from the BRICS Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 48,88
Expédition à EUR 4,82
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Learning from the BRICS: Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
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EUR 55,30
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Learning from the BRICS | Open Access to Scientific Information in Emerging Countries | Joachim Schopfel | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2015 | Litwin Books | EAN 9781936117840 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Learning from the BRICS : Open Access to Scientific Information in Emerging Countries
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 64,46
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Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The market for scientific and technical information (STI) has been dominated by publishers from the United States, Great Britain, Germany, and the Netherlands. This book takes a look at the interesting developments in publishing coming from the countries with emerging economies known as BRICS (Brazil, Russia, India, China, and South Africa), which comprise 40% of the world's population and whose GDPs comprise 18% percent of the world's economy. Each of these countries has a unique economic system as well as differing systems of academic higher education and research. As a result, they have each developed different models of academic publishing for the dissemination of their research results, many of which are based on principles of open access. This book closes a gap in the literature of academic publishing by examining the strategies employed in STI publishing in these countries. As a growing part of the international STI market, they will impact the ways in which information is produced and made available in the future. The models examined here can serve as alternative options for information delivery in developed countries, and may serve as more sustainable models for emerging economies in Africa and Latin America.
