Learning community exploring participatory (11 résultats)

- Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Occasion - Comme neuf
EUR 126,44
EUR 2,35 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.

Learning Through Community : Exploring Participatory Practices
Church, Kathryn (EDT); Bascia, Nina (EDT); Shragge, Eric (EDT)
- Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 134,91
EUR 2,35 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponibles
Etat : New.

- Couverture souple
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 134,91
EUR 2,35 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponibles
Etat : New.

- Couverture rigide
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 130,45
EUR 13,40 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In English.

- Couverture rigide
Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 93,00
EUR 48,99 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Gebunden. Etat : New.

- Couverture rigide
Vendeur : Buchpark, Trebbin, AllemagneBuchpark
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Occasion - Très bon
EUR 41,30
EUR 105,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

- Couverture souple
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 124,85
EUR 35,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The Turbulence of Learning to Publish As researchers, we learned about working together and collaborating across multiple dimensions of space, time and our own identities. . We learned and we are still learning. We are learning as we write and revise this book. We learn as we begin to see this book through the eyes of others who have not lived through the process of discovery with us in the field. . We learn as we go 'back to work,' . to try to figure out how our learnings can make a difference. (Jackson, 2004, p. 289) It took 10 years to create this book. Of course, none of us intended to take so long. Like a lot of things that appear to be individual pathology, our tardiness was socially produced. The first defining relation was the collegial way in which Nina Bascia, Eric Shragge and I selected contributors for this volume. As co-editors, we sought cont- butions from academics who had produced case studies for the Toronto-based 1 research network called NALL: Network for New Approaches to Lifelong Learning.…

- Couverture rigide
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 124,85
EUR 35,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponibles
Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The Turbulence of Learning to Publish As researchers, we learned about working together and collaborating across multiple dimensions of space, time and our own identities. . We learned and we are still learning. We are learning as we write and revise this book. We learn as we begin to see this book through the eyes of others who have not lived through the process of discovery with us in the field. . We learn as we go 'back to work,' . to try to figure out how our learnings can make a difference. (Jackson, 2004, p. 289) It took 10 years to create this book. Of course, none of us intended to take so long. Like a lot of things that appear to be individual pathology, our tardiness was socially produced. The first defining relation was the collegial way in which Nina Bascia, Eric Shragge and I selected contributors for this volume. As co-editors, we sought cont- butions from academics who had produced case studies for the Toronto-based 1 research network called NALL: Network for New Approaches to Lifelong Learning.…

- Couverture souple
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 157,98
EUR 11,12 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New. In English.

Learning Through Community : Exploring Participatory Practices
Church, Kathryn (EDT); Bascia, Nina (EDT); Shragge, Eric (EDT)
- Couverture rigide
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Occasion - Comme neuf
EUR 216,17
EUR 2,35 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.

- Couverture rigide
- impression à la demande
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AllemagneBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Contacter le vendeurVendeur avec une évaluation de 5 étoilesEtat: Neuf
EUR 106,99
EUR 23,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponibles
Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Developed within a network of Canadian researchers and their community partners, this book is a collection of case studies that explore the learning that people do through community engagement. The crucial work here explores learning that is organized by the learners themselves, collectively, rather than as individuals. Reflecting the contributors' political priorities, the volume covers groups that are highly marginalized in our society and moves on to examine more mainstream citizens. 214 pp. Englisch.…