Quantitative methods educational research par stephen gorard (27 résultats)
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Paperback. Etat : New. First Edition. A changing climate for educational research; sampling - the basis for all research; collecting secondary data - the idle researcher; simple analysis - index wars and other battles; surveying the field - questionnaire design; simple non-parametric statistics - minding your table manners; expe…rimental approaches - a return to the gold standard; elementary parametric statistics - what do they signify?; progress via regression - introducing correlations.
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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Paperback. Etat : Brand New. 1st edition. 220 pages. 8.25x5.50x0.50 inches. In Stock.
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Vendeur : Rarewaves.com UK, London, Royaume-UniRarewaves.com UK
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Paperback. Etat : New. First Edition. A changing climate for educational research; sampling - the basis for all research; collecting secondary data - the idle researcher; simple analysis - index wars and other battles; surveying the field - questionnaire design; simple non-parametric statistics - minding your table manners; expe…rimental approaches - a return to the gold standard; elementary parametric statistics - what do they signify?; progress via regression - introducing correlations.
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Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-UniMispah books
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Paperback. Etat : Brand New. 1st edition. 220 pages. 8.25x5.50x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Paperback. Etat : new. Paperback. This is a comprehensive guide to quantitative research, rooted in the author's own teaching and research. In particular, it challenges both the student who "does not do numbers" and the student who does nothing but numbers (and who therefore fails to interpret or challenge his/her results). The…book shows how all educational researchers need to "do" quantitative research, even if only in the sense of reading other people's research findings. In fact, the book argues that the conventional distinction between primary and secondary research data is inadequate, since there is enormous need/opportunity for conducting research through using and reinterpreting secondary data. This leads to one of the main selling points of the book - Gorard's idea of the "idle researcher", who makes valuable contributions to the research literature by using data gathered by other researchers. This guide to quantitative research argues that the conventional distinction between primary and secondary research data is inadequate, since there is enormous need/opportunity for conducting research through using and reinterpreting secondary data. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback. Etat : new. Paperback. This is a comprehensive guide to quantitative research, rooted in the author's own teaching and research. In particular, it challenges both the student who "does not do numbers" and the student who does nothing but numbers (and who therefore fails to interpret or challenge his/her results). The…book shows how all educational researchers need to "do" quantitative research, even if only in the sense of reading other people's research findings. In fact, the book argues that the conventional distinction between primary and secondary research data is inadequate, since there is enormous need/opportunity for conducting research through using and reinterpreting secondary data. This leads to one of the main selling points of the book - Gorard's idea of the "idle researcher", who makes valuable contributions to the research literature by using data gathered by other researchers. This guide to quantitative research argues that the conventional distinction between primary and secondary research data is inadequate, since there is enormous need/opportunity for conducting research through using and reinterpreting secondary data. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 61,42 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This is a comprehensive guide to quantitative research, rooted in the author's own teaching and research. In particular, it challenges both the student who 'does not do numbers' and the student who does nothing but numbers (and who therefore… fails to interpret or challenge his/her results). The book shows how all educational researchers need to 'do' quantitative research, even if only in the sense of reading other people's research findings. In fact, the book argues that the conventional distinction between primary and secondary research data is inadequate, since there is enormous need/opportunity for conducting research through using and reinterpreting secondary data. This leads to one of the main selling points of the book - Gorard's idea of the 'idle researcher', who makes valuable contributions to the research literature by using data gathered by other researchers.
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. Quantitative Methods in Educational Research | Stephen Gorard | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2001 | Continnuum-3PL | EAN 9780826453075 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
