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Reading the Signs - Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, Charlotte, USA, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : Philip Gibbons Books, Newcastle Emlyn, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 7,04
Expédition à EUR 22,96
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover/Hardback. Etat : New. No Jacket. First edition. Roman Catholicism for university teachers. 140 pages 140 pages ([viii] 132); publisher's brown and full-colour pictorial paper-covered boards. Issued without dust-jacket. New book. Pictures show this actual book. UK orders are post-free.
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Reading the Signs - Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (eng)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 49,39
Expédition à EUR 4
Expédition depuis Italie vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 53,99
Expédition à EUR 2,24
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (NA)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 52,57
Expédition à EUR 10,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 49,95
Expédition à EUR 15,06
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 51,19
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 49,94
Expédition à EUR 17,22
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (NA)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing 2008-06-01, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 49,10
Expédition à EUR 17,79
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New.
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (NA)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 65,72
Expédition à EUR 8,91
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 89,64
Expédition à EUR 2,24
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs - Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (eng)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 86,40
Expédition à EUR 5,50
Expédition depuis Italie vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 77,87
Expédition à EUR 17,02
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 77,85
Expédition à EUR 17,22
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 94,64
Expédition à EUR 2,24
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 93,45
Expédition à EUR 13,76
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 92,37
Expédition à EUR 17,22
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 128,90
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (NA)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 119,45
Expédition à EUR 28,71
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 149,73
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Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 157,57
Expédition à EUR 8,91
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. 2008. Illustrated. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 178,07
Expédition à EUR 10,50
Expédition depuis Irlande vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. 2008. Illustrated. hardcover. . . . . .
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (Hc)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : Mispah books, Redhill, SURRE, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 196,32
Expédition à EUR 28,71
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (PB)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 50,76
Expédition à EUR 11,48
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 140 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Reading the Signs - Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Emerald - Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 94,71
Expédition à EUR 4,78
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (HC)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 95,82
Expédition à EUR 11,48
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Brand New. 140 pages. 9.25x6.50x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Reading the Signs: Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 109,04
Expédition à EUR 17,02
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Reading the Signs | Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (PB)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
EUR 63,05
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Reading the Signs | Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (PB) | Sandra M. Estanek (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2008 | Information Age Publishing | EAN 9781593119188 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (PB)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119186 ISBN 13 : 9781593119188
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 73,74
Expédition à EUR 61,13
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The purpose of this book is to provide student affairs professionals who work at Catholic colleges and universitiesa tool for reflection and dialogue on difficult issues they face on their campuses. It is intended to be used instaff development sessions, in training sessions with student leaders and resident assistants, and in master's levelstudent affairs preparation programs at Catholic colleges and universities. This book is the next step in a series ofprojects that began in the early 1990s after the publication by the Vatican of the apostolic constitution Ex CordeEcclesiae. This book is a collection of case studies that focus on particular issues related to Catholic identity thatare faced by student affairs professionals who work at Catholic colleges and universities. By its very nature, thefocus on the difficult issues we face is a limitation. The editors in no way wish to imply that Catholic identity isonly about problems. Previous research and experience clearly indicates those who work at Catholic institutionsunderstand and embrace the opportunities that this environment provides for them. But as Schaller and Boyle(2006) indicated, there is a need for dialogue around the difficult issues that we face. The editors believe that abook of case studies is particularly helpful because it allows a staff to discuss problems at fictionalized universitiesand then ask themselves, 'What would we do here 'The editors solicited cases using a mailing list provided by the Association for Student Affairs at Catholic Collegesand Universities (ASACCU); thus, the cases included in this book represent the real concerns of those practicingin the field. Some of the cases that are included are true stories of situations that actually happened, someare fictional, and some are hybrid stories based on actual events but changed to illustrate an issue. To protect theprivacy of those who were kind enough to share their difficult issues with their colleagues, the names of casecontributors are listed at the beginning of the book in alphabetical order, rather than being listed with the casesthey contributed.
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Reading the Signs | Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (Hc)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
EUR 115,40
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. Reading the Signs | Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (Hc) | Sandra M. Estanek (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2008 | Information Age Publishing | EAN 9781593119195 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Reading the Signs : Using Case Studies to Discuss Student Life Issues at Catholic Colleges and Universities in the United States (Hc)
Langue: anglais
Edité par Information Age Publishing, 2008
ISBN 10 : 1593119194 ISBN 13 : 9781593119195
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 130,37
Expédition à EUR 61,91
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierBuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The purpose of this book is to provide student affairs professionals who work at Catholic colleges and universitiesa tool for reflection and dialogue on difficult issues they face on their campuses. It is intended to be used instaff development sessions, in training sessions with student leaders and resident assistants, and in master's levelstudent affairs preparation programs at Catholic colleges and universities. This book is the next step in a series ofprojects that began in the early 1990s after the publication by the Vatican of the apostolic constitution Ex CordeEcclesiae. This book is a collection of case studies that focus on particular issues related to Catholic identity thatare faced by student affairs professionals who work at Catholic colleges and universities. By its very nature, thefocus on the difficult issues we face is a limitation. The editors in no way wish to imply that Catholic identity isonly about problems. Previous research and experience clearly indicates those who work at Catholic institutionsunderstand and embrace the opportunities that this environment provides for them. But as Schaller and Boyle(2006) indicated, there is a need for dialogue around the difficult issues that we face. The editors believe that abook of case studies is particularly helpful because it allows a staff to discuss problems at fictionalized universitiesand then ask themselves, 'What would we do here 'The editors solicited cases using a mailing list provided by the Association for Student Affairs at Catholic Collegesand Universities (ASACCU); thus, the cases included in this book represent the real concerns of those practicingin the field. Some of the cases that are included are true stories of situations that actually happened, someare fictional, and some are hybrid stories based on actual events but changed to illustrate an issue. To protect theprivacy of those who were kind enough to share their difficult issues with their colleagues, the names of casecontributors are listed at the beginning of the book in alphabetical order, rather than being listed with the casesthey contributed.
