Montant total (1 article articles) :
Destination de la commande :
teaching populations formulating knowledge (14 résultats)
Passer aux résultats principaux de la recherche
Filtres de recherche
Type d'article
- Tous les types de produits
- Livres (14)
- Magazines & Périodiques (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Bandes dessinées (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Partitions de musique (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Art, Affiches et Gravures (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Photographies (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Cartes (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Manuscrits & Papiers anciens (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
Etat En savoir plus
Particularités
- Ed. originale (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Signé (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Jaquette (Aucun autre résultat ne correspond à ces critères)
- Avec images (3)
- Sans impressions à la demande (12)
Langue (1)
Livraison gratuite
Pays
Evaluation du vendeur
-
Teaching Diverse Populations: Formulating a Knowledge Base
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 18,04
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Teaching Diverse Populations: Formulating a Knowledge Base (Social Context Educ (Dis))
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 18,16
Livraison gratuite
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
-
Teaching Diverse Populations: Formulating A Knowledge Base (Suny Series, The Social Context of Education) (Suny Series, Social Context of Education)
Langue: anglais
Edité par State University of New York Pre, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : Books From California, Simi Valley, CA, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 15,58
Expédition à EUR 4,33
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Very Good.
-
Teaching Diverse Populations: Formulating A Knowledge Base (Suny Series, The Social Context of Education) (Suny Series, Social Context of Education)
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : SatelliteBooks, Burlington, VT, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 15,73
Expédition à EUR 4,77
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Softcover. Fourth Printing. Softcover. Gently used.Previous owner name inside.For any additional information or pictures, please inquire.
-
Teaching Diverse Populations: Formulating a Knowledge Base (Suny Series, the Social Context of Education)
Langue: anglais
Edité par State Univ of New York Pr, 1994
ISBN 10 : 0791417212 ISBN 13 : 9780791417218
Vendeur : Fables Books, Goshen, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 25,92
Expédition à EUR 2,60
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : good. A former library book with all the expected stamps, stickers and markings. Excellent condition for a former library book. Some shelf, storage or usage wear present. The binding is tight and all pages are present. The pages appear unmarked. Pictures available upon request. Individually inspected by Scott. Thanks for supporting an independent bookseller!
-
Teaching Diverse Populations: Formulating a Knowledge Base (Suny Series, the Social Context of Education)
Langue: anglais
Edité par State University of New York Pre, 1994
ISBN 10 : 0791417212 ISBN 13 : 9780791417218
Vendeur : Bookmans, Tucson, AZ, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 26,82
Expédition à EUR 3,46
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierHardcover. Etat : Good. Satisfaction 100% guaranteed.
-
Teaching Diverse Populations : Formulating a Knowledge Base
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 31,81
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching Diverse Populations : Formulating a Knowledge Base
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 35,63
Expédition à EUR 2,29
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
-
Teaching Diverse Populations : Formulating a Knowledge Base
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 32,22
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New.
-
Teaching Diverse Populations : Formulating a Knowledge Base
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 34,63
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching Diverse Populations: Formulating a Knowledge Base (Social Context Educ (Dis))
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 41,04
Expédition à EUR 13,86
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : New. In.
-
Teaching Diverse Populations: Formulating a Knowledge Base
Langue: anglais
Edité par State University of New York Press, 1994
ISBN 10 : 0791417220 ISBN 13 : 9780791417225
Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 39,77
Expédition à EUR 17,28
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Teaching Diverse Populations : Formulating a Knowledge Base
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 45,65
Expédition à EUR 62,16
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book presents current knowledge about teaching culturally diverse populations, traditionally underserved in the nation's public schools. It approaches the challenge of improving public school education for these students in a variety of ways including relating of cultural and experiential knowledge to classroom instruction, examining the behaviors of teachers who are effective with culturally diverse populations, analyzing effective school models, reviewing models of effective instruction, and exploring ethnic identity as a variable in the formula for school success. The discussions reveal significant insights about the implications and shortcomings of existing knowledge and its application, and offer directions for future research.
-
EUR 50,30
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Teaching Diverse Populations | Formulating a Knowledge Base | Etta R. Hollins (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 1994 | SUNY Press | EAN 9780791417225 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
