Transactional perspective teaching learning (15 résultats)
Transactional Perspective on Teaching and Learning : A Framework for Adult and Higher Education
Garrison, D. R.; Archer, Walter; European Association for Research on Learning and Instruction (COR)
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Transactional Perspective on Teaching and Learning : A Framework for Adult and Higher Education
Garrison, D. R.; Archer, Walter; European Association for Research on Learning and Instruction (COR)
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Transactional Perspective on Teaching and Learning : A Framework for Adult and Higher Education
Garrison, D. R.; Archer, Walter; European Association for Research on Learning and Instruction (COR)
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Transactional Perspective on Teaching and Learning : A Framework for Adult and Higher Education
Garrison, D. R.; Archer, Walter; European Association for Research on Learning and Instruction (COR)
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Hardback. Etat : New. Published as part of the successful "Advances in Learning and Instruction Series", this book provides a comprehensive and coherent perspective on the processes and outcomes of a meaningful and worthwhile educational experience in adult and higher education. Assuming a collaborative constructionist perspective for examining educational experience, the authors discuss the core concepts of responsibility and control. These concepts are at the heart of conceptual models of critical thinking and self-directed learning in the study and practice of adult and higher education. In turn, these concepts provide a framework for a stimulating discussion about the design and implementation of teaching methods and learning activities.…
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Hardback. Etat : New. Published as part of the successful "Advances in Learning and Instruction Series", this book provides a comprehensive and coherent perspective on the processes and outcomes of a meaningful and worthwhile educational experience in adult and higher education. Assuming a collaborative constructionist perspective for examining educational experience, the authors discuss the core concepts of responsibility and control. These concepts are at the heart of conceptual models of critical thinking and self-directed learning in the study and practice of adult and higher education. In turn, these concepts provide a framework for a stimulating discussion about the design and implementation of teaching methods and learning activities.…
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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Etat : New. pp. 236 Illus.
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Hardcover. Etat : Brand New. 1st edition. 220 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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HRD. Etat : New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. InhaltsverzeichnisPart and chapter headings: Acknowledgment. Preface. Conceptual Framework. A Transactional Perspective. Foundations. Learning Perspectives. Critical Thinking. Self-Directed Learning. Approaches and Strategies. Approache. …
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Part of 'Advances in Learning and Instruction Series', this book provides a comprehensive and coherent perspective on the processes and outcomes of a meaningful and worthwhile educational experience in adult and higher education. It discusses the core concepts of responsibility and control.…
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Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios
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Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. 236.
