Understanding implementing trauma informed practice (41 résultats)
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Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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PAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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Paperback. Etat : New. This book bridges the research-to-practice gap by providing clear, evidence-based strategies to enable and advance trauma-informed practices for teachers, school leaders, and student support professionals.Drawing on innovative research, this book explores key trauma-informed practice principles and their practical application. Core topics include a deep dive into the latest research about how trauma and stress impact children and young people in the education setting, including observable and invisible physical responses, relationships and attachment, learning and executive function, and interventions such as supportive policies, routine, music, and movement. Each chapter combines research insights with practical recommendations and real-world case studies, supporting educators in translating theory into effective practice. By explaining the what, why, and how of trauma-informed practices and policies in schools, this book makes the science and practice of trauma-informed education accessible, actionable, and meaningful.Comprehensive, evidence-informed, and deeply practical, this is an essential guide for school leaders, educators, and preservice students committed to building safe, supportive, and trauma-responsive school communities.…
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Etat : New.
Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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Etat : New.
Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,98 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Etat : New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . .
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Etat : New.
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Etat : New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools: An Evidence-based Guide
Berger, Emily (Editor)/ Crosby, Shantel D. (Editor)/ Martin, Karen E. (Editor)
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Paperback. Etat : Brand New. 266 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
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EUR 48,99 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
Etat : New. Emily Berger (she/her), PhD, MAPS, FCEDP, is an Associate Professor and Registered Psychologist with the School of Educational Psychology and Counselling, Monash University, Australia. She is also an adjunct Associate Professor with the School of .
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Vendeur : Rarewaves.com UK, London, Royaume-UniRarewaves.com UK
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EUR 77,91 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible
Paperback. Etat : New. This book bridges the research-to-practice gap by providing clear, evidence-based strategies to enable and advance trauma-informed practices for teachers, school leaders, and student support professionals.Drawing on innovative research, this book explores key trauma-informed practice principles and their practical application. Core topics include a deep dive into the latest research about how trauma and stress impact children and young people in the education setting, including observable and invisible physical responses, relationships and attachment, learning and executive function, and interventions such as supportive policies, routine, music, and movement. Each chapter combines research insights with practical recommendations and real-world case studies, supporting educators in translating theory into effective practice. By explaining the what, why, and how of trauma-informed practices and policies in schools, this book makes the science and practice of trauma-informed education accessible, actionable, and meaningful.Comprehensive, evidence-informed, and deeply practical, this is an essential guide for school leaders, educators, and preservice students committed to building safe, supportive, and trauma-responsive school communities.…
Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-UnisGreatBookPrices
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EUR 210,97
EUR 2,36 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
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Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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EUR 219,36
EUR 2,36 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
Etat : As New. Unread book in perfect condition.
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Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-UniMajestic Books
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EUR 7,79 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponibles
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Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 219,33
EUR 17,98 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
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Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools : An Evidence-based Guide
Berger, Emily (EDT); Crosby, Shantel D. (EDT); Martin, Karen Emma (EDT)
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 220,46
EUR 17,98 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 10 disponibles
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Vendeur : Books Puddle, Woodside, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,56 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponibles
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandeKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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Vendeur : Biblios, frankfurt am main, HESSE, AllemagneBiblios
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EUR 256,02
EUR 9,95 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponibles
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore
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EUR 301,38
EUR 9,37 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools: An Evidence-based Guide
Berger, Emily (Editor)/ Crosby, Shantel D. (Editor)/ Martin, Karen E. (Editor)
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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Hardcover. Etat : Brand New. 266 pages. 9.18x6.12x9.45 inches. In Stock.
Understanding and Implementing Trauma-informed Practice in Schools: An Evidence-based Guide
Berger, Emily (Editor)/ Crosby, Shantel D. (Editor)/ Martin, Karen E. (Editor)
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Paperback. Etat : Brand New. 266 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock. This item is printed on demand.
