Work integrated learning case studies (35 résultats)
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Work-integrated Learning Case Studies in Teacher Education : Epistemic Reflexivity
Winslade, Matthew (EDT); Loughland, Tony (EDT); Eady, Michelle J. (EDT)
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Work-integrated Learning Case Studies in Teacher Education : Epistemic Reflexivity
Winslade, Matthew (EDT); Loughland, Tony (EDT); Eady, Michelle J. (EDT)
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Work-integrated Learning Case Studies in Teacher Education : Epistemic Reflexivity
Winslade, Matthew (EDT); Loughland, Tony (EDT); Eady, Michelle J. (EDT)
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Work-integrated Learning Case Studies in Teacher Education : Epistemic Reflexivity
Winslade, Matthew (EDT); Loughland, Tony (EDT); Eady, Michelle J. (EDT)
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Etat : Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 420 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book focuses on the emerging area of partner-driven work-integrated learning inclusive of university or industry stakeholder development, and the integration of these two major stakeholders. It explores the significant interr…elationship between university and school needs in this area of research. It uses a cross-institutional approach and focuses on local communities that educational providers interact with, to highlight and discuss the issues identified in various case studies. By doing so, this book aims to create a community of practice that explores work-integrated learning from an integrated stakeholder perspective, and develops a working model to extend existing understanding in this area through integrating the ideas explored in the various chapters.
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Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-UniRarewaves.com USA
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Frais de port gratuitsExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Paperback. Etat : New. 2023 ed. This book focuses on the emerging area of partner-driven work-integrated learning inclusive of university or industry stakeholder development, and the integration of these two major stakeholders. It explores the significant interrelationship between university and school needs in this area of rese…arch. It uses a cross-institutional approach and focuses on local communities that educational providers interact with, to highlight and discuss the issues identified in various case studies. By doing so, this book aims to create a community of practice that explores work-integrated learning from an integrated stakeholder perspective, and develops a working model to extend existing understanding in this area through integrating the ideas explored in the various chapters.
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Taschenbuch. Etat : Neu. Work-Integrated Learning Case Studies in Teacher Education | Epistemic Reflexivity | Matthew Winslade (u. a.) | Taschenbuch | xii | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9789811965340 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]spring…er[dot]com | Anbieter: preigu.
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Etat : New.
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Etat : New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,50 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Etat : New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on the emerging area of partner-driven work-integrated learning inclusive of university or industry stakeholder development, and the integration of these two major stakeholders. It explores the significant interrelationship between un…iversity and school needs in this area of research. It uses a cross-institutional approach and focuses on local communities that educational providers interact with, to highlight and discuss the issues identified in various case studies. By doing so, this book aims to create a community of practice that explores work-integrated learning from an integrated stakeholder perspective, and develops a working model to extend existing understanding in this area through integrating the ideas explored in the various chapters.
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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on the emerging area of partner-driven work-integrated learning inclusive of university or industry stakeholder development, and the integration of these two major stakeholders. It explores the significant interrelationship between universit…y and school needs in this area of research. It uses a cross-institutional approach and focuses on local communities that educational providers interact with, to highlight and discuss the issues identified in various case studies. By doing so, this book aims to create a community of practice that explores work-integrated learning from an integrated stakeholder perspective, and develops a working model to extend existing understanding in this area through integrating the ideas explored in the various chapters.
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Paperback. Etat : New. 2023 ed.
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Hardcover. Etat : gut. 2023. Work-Integrated Learning Case Studies in Teacher Education In deutscher Sprache. pages.
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paperback. Etat : New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Langue : anglais
Edité par Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore Jan 2024, 2024
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Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AllemagneBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book focuses on the emerging area of partner-driven work-integrated learning inclusive of university or industry stakeholder development, and the integration of these two major stakeholders. It explores the significant interrelatio…nship between university and school needs in this area of research. It uses a cross-institutional approach and focuses on local communities that educational providers interact with, to highlight and discuss the issues identified in various case studies. By doing so, this book aims to create a community of practice that explores work-integrated learning from an integrated stakeholder perspective, and develops a working model to extend existing understanding in this area through integrating the ideas explored in the various chapters. 420 pp. Englisch.
Langue : anglais
Edité par Springer, Berlin|Springer Nature Singapore|Springer, 2024
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
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Langue : anglais
Edité par Springer, Berlin|Springer Nature Singapore|Springer, 2023
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna
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Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AllemagneBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book focuses on the emerging area of partner-driven work-integrated learning inclusive of university or industry stakeholder development, and the integration of these two major stakeholders. It explores the significant interrelationship b…etween university and school needs in this area of research. It uses a cross-institutional approach and focuses on local communities that educational providers interact with, to highlight and discuss the issues identified in various case studies. By doing so, this book aims to create a community of practice that explores work-integrated learning from an integrated stakeholder perspective, and develops a working model to extend existing understanding in this area through integrating the ideas explored in the various chapters. 420 pp. Englisch.
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Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagnebuchversandmimpf2000
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EUR 60,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book focuses on the emerging area of partner-driven work-integrated learning inclusive of university or industry stakeholder development, and the integration of these two major stakeholders. It explores the significant interrelationship betwe…en university and school needs in this area of research. It uses a cross-institutional approach and focuses on local communities that educational providers interact with, to highlight and discuss the issues identified in various case studies. By doing so, this book aims to create a community of practice that explores work-integrated learning from an integrated stakeholder perspective, and develops a working model to extend existing understanding in this area through integrating the ideas explored in the various chapters.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 420 pp. Englisch.
