Avalos david (27 résultats)
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Langue : anglais
Edité par Centro Cultural de la Raza, Museum of Contemporary Art, San Diego, CA, 1993
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Vendeur : Anthology Booksellers, Portland, OR, Etats-UnisAnthology Booksellers
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Etat: Occasion - Assez bon
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EUR 3,88 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Wraps. Etat : Very Good. Square 4to, 199 pp., color plates. Wrappers lightly handled and worn at edges and corners.
Autres imagesFugitive Sites: inSITE2000/01 New Contemporary Art Projects for San Diego/Tiajuana
Joselit, David; Avalos, David; Buck-Morss, Susan; Cancini, Nestor Garcia; Harvey, David; Jacob, Mary Jane; Mesquita, Ivo; Miyoshi, Masao; Peixoto, Nelson Brissac; Ydice, George; Guilbaut, Serge
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Vendeur : Exquisite Corpse Booksellers, Houston, TX, Etats-UnisExquisite Corpse Booksellers
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Wrappers. Etat : New. 272 pages with 241 illustrations in color. Still in shrink-wrap. Illustrated wraps. Book.
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Vendeur : KALAMO BOOKS, Burriana, CS, EspagneKALAMO BOOKS
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EUR 19,86 expéditionExpédition depuis Espagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Tapa blanda. Etat : Nuevo.
Edité par Intar Gallery, New York, NY, 1989
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Vendeur : A Good Read, LLC, San Antonio, TX, Etats-UnisA Good Read, LLC
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EUR 4,53 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Edité par Intar Gallery, 1989
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Vendeur : ANARTIST, New York, NY, Etats-UnisANARTIST
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EUR 4,31 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-UnisCalifornia Books
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Frais de port gratuitsExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Etat : New.
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-UniRia Christie Collections
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PF. Etat : New.
La implementación de actividades lúdicas en el aula
José Rufo Ãvalos Baldez,David Mata,JFelix Vera,J. Felix Vera
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Vendeur : KALAMO BOOKS, Burriana, CS, EspagneKALAMO BOOKS
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Tapa blanda. Etat : Nuevo.
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La implementación de actividades lúdicas en clase de matemáticas
José Rufo Ávalos Baldez|David Mata Ríos|J. Félix Vera Martínez
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EUR 45,45
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EUR 52,90
EUR 48,99 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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La implementación de actividades lúdicas en clase de matemáticas: Una experiencia de intervención docente
Ávalos Baldez, José Rufo/ Mata Ríos, David/ Vera Martínez, J. Félix
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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Paperback. Etat : Brand New. 108 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.24 inches. In Stock.
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Vendeur : La Leona LibreRía, San Miguel del Arroyo, Valladolid, VA, EspagneLa Leona LibreRía
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Rústica. Desclée De Brouwer 328 pp. 21 x 14 cm. HRCF - Biblias.
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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Taschenbuch. Etat : Neu. Institucionalidad y subjetividad, autoridad y lenguaje | Estudio desde la psicología del derecho, conformación de la subjetividad, participación de las instituciones | David Avalos (u. a.) | Taschenbuch | 172 S. | Spanisch | 2015 | Editorial Académica Española | EAN 9783659098628 | Verantwortliche Person… für die EU: Editorial Academica Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Etat : new. Paperback. "Perdi un hijo, ahora que?" es un testimonio desgarrador y esperanzador sobre el duelo mas dificil: la perdida de un hijo. Escrito desde lo mas profundo del alma por un padre que vivio el amor, el dolor y la despedida, este libro es un abrazo para quienes enfrentan la perdida y una guia para qui…enes desean acompanar con empatia a quienes sufren. Mas que una historia, es una luz encendida en medio de la oscuridad. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AllemagneBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 54,90
EUR 23,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El trabajo con actividades que relacionen el juego en la asignatura de matemáticas es importante para el aprendizaje es significativo y aplicable de forma concreta en su vida diaria, es por ellos que se han tomado como referencia teoría…s del aprendizaje tales como el aprendizaje significativo de Ausubel (1973), la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (1981), la psicología de los juegos infantiles de Jean Chateau (1973) y la metodología que establece Oscar A. Zapata (1995) en el libro Aprender Jugando en la Escuela Primaria.Para Oscar A. Zapata (1995) el juego, por ser una actividad natural en el niño lo predispone a desarrollarse positivamente en la escuela y al convivir con su grupo de juego, permite la adaptación (socio-emocional) necesaria para el aprendizaje.Finalmente, el propósito es lograr reconocer la lúdica (juegos) como una herramienta para la enseñanza-aprendizaje en la educación básica. 104 pp. Spanisch.
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EUR 64,90
EUR 23,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El carácter interdisciplinario de esta investigación propone un estudio enfocado desde una psicología del derecho. Este énfasis da cuenta de una caracterización general de la institucionalidad judicial,y por otra parte, una caracterizac…ión de las subjetividades asistidas por esta institucionalidad. Como son integrados conceptualmente ambos aspectos es determinante al referirnos no solo a la probabilidad de más o menos violencia, sino también para dimensionar los alcances de esta violencia, según la coherencia con que una institucionalidad aspira a revertir la presencia cierta de las relaciones violentas en nuestra sociedad. La eficacia de lo simbólico y del emplazamiento a una resolución pacífica de conflictos, se encuentra así doblemente comprometida. Una institución que posee un status excepcional respecto al lenguaje. Un referente cultural de la palabra autorizada, percibido como ineficaz. También, el rol fundante de la institución respecto de la subjetividad parece conducirlas a una apropiación de la dimensión simbólica de la experiencia también menos efectiva. Proclive, dada esta menor efectividad de lo simbólico, a las violencias. 172 pp. Spanisch.
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Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagnebuchversandmimpf2000
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EUR 54,90
EUR 60,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El trabajo con actividades que relacionen el juego en la asignatura de matemáticas es importante para el aprendizaje es significativo y aplicable de forma concreta en su vida diaria, es por ellos que se han tomado como referencia teorías de…l aprendizaje tales como el aprendizaje significativo de Ausubel (1973), la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (1981), la psicología de los juegos infantiles de Jean Chateau (1973) y la metodología que establece Oscar A. Zapata (1995) en el libro Aprender Jugando en la Escuela Primaria.Para Oscar A. Zapata (1995) el juego, por ser una actividad natural en el niño lo predispone a desarrollarse positivamente en la escuela y al convivir con su grupo de juego, permite la adaptación (socio-emocional) necesaria para el aprendizaje.Finalmente, el propósito es lograr reconocer la lúdica (juegos) como una herramienta para la enseñanza-aprendizaje en la educación básica.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 104 pp. Spanisch.
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 55,56
EUR 60,87 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El trabajo con actividades que relacionen el juego en la asignatura de matemáticas es importante para el aprendizaje es significativo y aplicable de forma concreta en su vida diaria, es por ellos que se han tomado como referencia teorías del… aprendizaje tales como el aprendizaje significativo de Ausubel (1973), la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget (1981), la psicología de los juegos infantiles de Jean Chateau (1973) y la metodología que establece Oscar A. Zapata (1995) en el libro Aprender Jugando en la Escuela Primaria.Para Oscar A. Zapata (1995) el juego, por ser una actividad natural en el niño lo predispone a desarrollarse positivamente en la escuela y al convivir con su grupo de juego, permite la adaptación (socio-emocional) necesaria para el aprendizaje.Finalmente, el propósito es lograr reconocer la lúdica (juegos) como una herramienta para la enseñanza-aprendizaje en la educación básica.
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Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu
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EUR 47,20
EUR 70,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. La implementación de actividades lúdicas en el aula | como estrategia de enseñanza-aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria | José Rufo Ávalos Baldez | Taschenbuch | 104 S. | Spanisch | 2020 | Editorial Académica Española | EAN 9786139408177 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on De…mand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 64,90
EUR 60,00 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El carácter interdisciplinario de esta investigación propone un estudio enfocado desde una psicología del derecho. Este énfasis da cuenta de una caracterización general de la institucionalidad judicial,y por otra parte, una caracterización…de las subjetividades asistidas por esta institucionalidad. Como son integrados conceptualmente ambos aspectos es determinante al referirnos no solo a la probabilidad de más o menos violencia, sino también para dimensionar los alcances de esta violencia, según la coherencia con que una institucionalidad aspira a revertir la presencia cierta de las relaciones violentas en nuestra sociedad. La eficacia de lo simbólico y del emplazamiento a una resolución pacífica de conflictos, se encuentra así doblemente comprometida. Una institución que posee un status excepcional respecto al lenguaje. Un referente cultural de la palabra autorizada, percibido como ineficaz. También, el rol fundante de la institución respecto de la subjetividad parece conducirlas a una apropiación de la dimensión simbólica de la experiencia también menos efectiva. Proclive, dada esta menor efectividad de lo simbólico, a las violencias.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 172 pp. Spanisch.
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH
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EUR 64,90
EUR 61,37 expéditionExpédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El carácter interdisciplinario de esta investigación propone un estudio enfocado desde una psicología del derecho. Este énfasis da cuenta de una caracterización general de la institucionalidad judicial,y por otra parte, una caracterización d…e las subjetividades asistidas por esta institucionalidad. Como son integrados conceptualmente ambos aspectos es determinante al referirnos no solo a la probabilidad de más o menos violencia, sino también para dimensionar los alcances de esta violencia, según la coherencia con que una institucionalidad aspira a revertir la presencia cierta de las relaciones violentas en nuestra sociedad. La eficacia de lo simbólico y del emplazamiento a una resolución pacífica de conflictos, se encuentra así doblemente comprometida. Una institución que posee un status excepcional respecto al lenguaje. Un referente cultural de la palabra autorizada, percibido como ineficaz. También, el rol fundante de la institución respecto de la subjetividad parece conducirlas a una apropiación de la dimensión simbólica de la experiencia también menos efectiva. Proclive, dada esta menor efectividad de lo simbólico, a las violencias.
