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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Livre 1 sur 10 : KinderstarkenVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 29,05
Expédition à EUR 2,28
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : As New. Unread book in perfect condition.
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule
Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 27,58
Expédition à EUR 4,81
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 11 disponible(s)
Ajouter au panierPAP. Etat : New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule: Ethische Herausforderungen und Potenziale
Langue: allemand
Edité par Verlag Julius Klinkhardt, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 33,45
Livraison gratuite
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 6 disponible(s)
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule: Ethische Herausforderungen und Potenziale
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 30,04
Expédition à EUR 14,47
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 261 pages. German language. 5.75x0.63x8.23 inches. In Stock.
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Livre 1 sur 10 : KinderstarkenVendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 43,65
Expédition à EUR 2,28
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule
Langue: allemand
Edité par Klinkhardt, Julius Mär 2026, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
Vendeur : Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 24,90
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule stellt besondere ethische Herausforderungen und eröffnet zugleich innovative Wege zu demokratischer Bildungs- und Forschungspraxis sowie zur Schulentwicklung und Professionalisierung. Der Band vereint aktuelle theoretische, methodische und praxisbezogene Beiträge aus Deutschland und internationalen Kontexten. Die Autor:innen beleuchten in 14 Beiträgen die Grundschule als Rahmen Partizipativer Forschung und geben über unterschiedliche quantitative und qualitative Projekte Einblicke in Potenziale und Herausforderungen dieses Ansatzes sowie in Reflexionen des forschenden Handelns. Damit richtet sich der Band an Forschende, Lehrkräfte und Studierende, die Grundschule als Ort Partizipativer Forschung und demokratischer Bildung verstehen. 261 pp. Deutsch.
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule
Langue: allemand
Edité par Klinkhardt, Julius Mär 2026, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 24,90
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule stellt besondere ethische Herausforderungen und eröffnet zugleich innovative Wege zu demokratischer Bildungs- und Forschungspraxis sowie zur Schulentwicklung und Professionalisierung. Der Band vereint aktuelle theoretische, methodische und praxisbezogene Beiträge aus Deutschland und internationalen Kontexten. Die Autor:innen beleuchten in 14 Beiträgen die Grundschule als Rahmen Partizipativer Forschung und geben über unterschiedliche quantitative und qualitative Projekte Einblicke in Potenziale und Herausforderungen dieses Ansatzes sowie in Reflexionen des forschenden Handelns. Damit richtet sich der Band an Forschende, Lehrkräfte und Studierende, die Grundschule als Ort Partizipativer Forschung und demokratischer Bildung verstehen. 261 pp. Deutsch.
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Livre 1 sur 10 : KinderstarkenVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 32,09
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule
Langue: allemand
Edité par Klinkhardt, Julius Mär 2026, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
Vendeur : Wegmann1855, Zwiesel, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 24,90
Expédition à EUR 25,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule stellt besondere ethische Herausforderungen und eröffnet zugleich innovative Wege zu demokratischer Bildungs- und Forschungspraxis sowie zur Schulentwicklung und Professionalisierung. Der Band vereint aktuelle theoretische, methodische und praxisbezogene Beiträge aus Deutschland und internationalen Kontexten. Die Autor:innen beleuchten in 14 Beiträgen die Grundschule als Rahmen Partizipativer Forschung und geben über unterschiedliche quantitative und qualitative Projekte Einblicke in Potenziale und Herausforderungen dieses Ansatzes sowie in Reflexionen des forschenden Handelns. Damit richtet sich der Band an Forschende, Lehrkräfte und Studierende, die Grundschule als Ort Partizipativer Forschung und demokratischer Bildung verstehen.
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Livre 1 sur 10 : KinderstarkenVendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 41,68
Expédition à EUR 17,36
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponible(s)
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Migrationsbedingte Heterogenität : Pädagogische Professionalität Von Grundschullehrkräften Im Umgang Mit Vielfalt -Language: german
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 66,66
Expédition à EUR 2,28
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
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Migrationsbedingte Heterogenität: Pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften im Umgang mit Vielfalt (German Edition)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 60,55
Expédition à EUR 13,86
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule
Langue: allemand
Edité par Klinkhardt, Julius Verlag, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
EUR 24,90
Expédition à EUR 48,99
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Migrationsbedingte Heterogenität : Pädagogische Professionalität Von Grundschullehrkräften Im Umgang Mit Vielfalt -Language: german
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 74,25
Expédition à EUR 2,28
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
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Migrationsbedingte Heterogenit?t: P?dagogische Professionalit?t von Grundschullehrkr?ften im Umgang mit Vielfalt (German Edition)
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 79,74
Expédition à EUR 3,44
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New. pp. 300.
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule
Langue: allemand
Edité par Klinkhardt, Julius Mär 2026, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
Vendeur : buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 24,90
Expédition à EUR 60
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule stellt besondere ethische Herausforderungen und eröffnet zugleich innovative Wege zu demokratischer Bildungs- und Forschungspraxis sowie zur Schulentwicklung und Professionalisierung. Der Band vereint aktuelle theoretische, methodische und praxisbezogene Beiträge aus Deutschland und internationalen Kontexten. Die Autor:innen beleuchten in 14 Beiträgen die Grundschule als Rahmen Partizipativer Forschung und geben über unterschiedliche quantitative und qualitative Projekte Einblicke in Potenziale und Herausforderungen dieses Ansatzes sowie in Reflexionen des forschenden Handelns. Damit richtet sich der Band an Forschende, Lehrkräfte und Studierende, die Grundschule als Ort Partizipativer Forschung und demokratischer Bildung verstehen.Klinkhardt, Julius, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn 261 pp. Deutsch.
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule : Ethische Herausforderungen und Potenziale
Langue: allemand
Edité par Klinkhardt, Julius Mär 2026, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 24,90
Expédition à EUR 61,65
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule stellt besondere ethische Herausforderungen und eröffnet zugleich innovative Wege zu demokratischer Bildungs- und Forschungspraxis sowie zur Schulentwicklung und Professionalisierung. Der Band vereint aktuelle theoretische, methodische und praxisbezogene Beiträge aus Deutschland und internationalen Kontexten. Die Autor:innen beleuchten in 14 Beiträgen die Grundschule als Rahmen Partizipativer Forschung und geben über unterschiedliche quantitative und qualitative Projekte Einblicke in Potenziale und Herausforderungen dieses Ansatzes sowie in Reflexionen des forschenden Handelns. Damit richtet sich der Band an Forschende, Lehrkräfte und Studierende, die Grundschule als Ort Partizipativer Forschung und demokratischer Bildung verstehen.
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EUR 24,90
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule | Ethische Herausforderungen und Potenziale | Katrin Velten (u. a.) | Taschenbuch | 261 S. | Deutsch | 2026 | Klinkhardt, Julius | EAN 9783781527584 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, 83670 Bad Heilbrunn, vertrieb[at]klinkhardt[dot]de | Anbieter: preigu.
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Partizipative Forschung mit Kindern in der Grundschule: Ethische Herausforderungen und Potenziale
Langue: allemand
Edité par Verlag Julius Klinkhardt, 2026
ISBN 10 : 3781527581 ISBN 13 : 9783781527584
Vendeur : Rarewaves.com UK, London, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Edition originale
EUR 27,57
Expédition à EUR 75,23
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 6 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : New. 1.
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Kinderzeichnungen Im Fokus : Theoretische, Methodologische Und Forschungsethische Perspektiven -Language: german
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 112,31
Expédition à EUR 2,28
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
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Migrationsbedingte Heterogenität : Pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften im Umgang mit Vielfalt
Langue: allemand
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016
ISBN 10 : 3658148632 ISBN 13 : 9783658148638
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 54,99
Expédition à EUR 61,96
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Birgit Hüpping nimmt subjektive Sichtweisen von Grundschullehrkräften in Bezug auf den pädagogischen Umgang mit migrationsbedingter Heterogenität in den Blick. Dabei werden akteurs- und handlungsbezogene sowie institutionelle Ebenen im Kontext von Schule analysiert. In einer qualitativen Interviewstudie zeigt die Autorin auf, dass die Heterogenität der Schülerschaft grundsätzlich bejaht und in ihren verschiedenen und vielfältigen Dimensionen wahrgenommen wird. Bei der Umsetzung in pädagogische Praktiken sind allerdings mehrere komplexitätsreduzierende Strategien im Spiel, die in ihren möglichen Auswirkungen auf Persönlichkeitsentwicklung und Bildungserfolge einzelner Kinder oder Gruppen hoch problematisch sind.
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EUR 54,99
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Migrationsbedingte Heterogenität | Pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften im Umgang mit Vielfalt | Birgit Hüpping | Taschenbuch | xii | Deutsch | 2016 | Springer VS | EAN 9783658148638 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Kinderzeichnungen Im Fokus : Theoretische, Methodologische Und Forschungsethische Perspektiven -Language: german
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 127,19
Expédition à EUR 2,28
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 15 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
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Kinderzeichnungen im Fokus: Theoretische, methodologische und forschungsethische Perspektiven (Methodologisch-Methodische Perspektiven auf Kindheit(en)) (German Edition)
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
EUR 135,42
Expédition à EUR 3,44
Expédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 4 disponible(s)
Ajouter au panierEtat : New.
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Kinderzeichnungen Im Fokus: Theoretische, Methodologische Und Forschungsethische Perspektiven
Langue: allemand
Edité par Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2025
ISBN 10 : 3658485493 ISBN 13 : 9783658485498
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 138,86
Expédition à EUR 11,57
Expédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierPaperback. Etat : Brand New. 300 pages. German language. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.
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Kinderzeichnungen im Fokus : Theoretische, methodologische und forschungsethische Perspektiven
Langue: allemand
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025
ISBN 10 : 3658485493 ISBN 13 : 9783658485498
Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 99,99
Expédition à EUR 62,08
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die erziehungswissenschaftliche Debatte um Kinderzeichnung nimmt seit einigen Jahren erneut Fahrt auf, vor allem mit Blick auf die Möglichkeiten und Herausforderungen ihres forschungspraktischen Einsatzes und der methodisch kontrollierten Interpretation. Die Autor\*innen sind Mitglieder eines DFG-geförderten Forschungsnetzwerkes Methodologisch-methodische Zugänge zu Kinderzeichnungen , dessen Arbeitsergebnisse in diesem Band zusammengetragen werden. Dabei kommen vielfältige Zugriffsmöglichkeiten auf und Einsatzmöglichkeiten von Kinderzeichnungen zur Geltung. Ein abschließendes Resümee versucht die unterschiedlichen Stränge zu verweben, verweist jedoch zugleich auf lose Fäden und zeigt bestehende Forschungsdesiderate auf.
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EUR 99,99
Expédition à EUR 70
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 5 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. Kinderzeichnungen im Fokus | Theoretische, methodologische und forschungsethische Perspektiven | Melanie Kubandt (u. a.) | Taschenbuch | x | Deutsch | 2025 | Springer VS | EAN 9783658485498 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Migrationsbedingte Heterogenität : Pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften im Umgang mit Vielfalt / Birgit Hüpping
Vendeur : BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 349,90
Expédition à EUR 39,95
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Ajouter au panierSoftcover. Etat : gut. 2016. Migrationsbedingte Heterogenität : Pädagogische Professionalität von Grundschullehrkräften im Umgang mit Vielfalt In deutscher Sprache. pages.
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H?pping:Migrationsbedingte Heterogenit? (ger)
Edité par Springer VS
ISBN 10 : 3658148632 ISBN 13 : 9783658148638
Vendeur : Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italie
Évaluation du vendeur 3 sur 5 étoiles
EUR 47,34
Expédition à EUR 5,50
Expédition depuis Italie vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Ajouter au panierEtat : new. Questo è un articolo print on demand.
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Migrationsbedingte Heterogenität
Langue: allemand
Edité par Springer Fachmedien Wiesbaden Jul 2016, 2016
ISBN 10 : 3658148632 ISBN 13 : 9783658148638
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
EUR 54,99
Expédition à EUR 23
Expédition depuis Allemagne vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Birgit Hüpping nimmt subjektive Sichtweisen von Grundschullehrkräften in Bezug auf den pädagogischen Umgang mit migrationsbedingter Heterogenität in den Blick. Dabei werden akteurs- und handlungsbezogene sowie institutionelle Ebenen im Kontext von Schule analysiert. In einer qualitativen Interviewstudie zeigt die Autorin auf, dass die Heterogenität der Schülerschaft grundsätzlich bejaht und in ihren verschiedenen und vielfältigen Dimensionen wahrgenommen wird. Bei der Umsetzung in pädagogische Praktiken sind allerdings mehrere komplexitätsreduzierende Strategien im Spiel, die in ihren möglichen Auswirkungen auf Persönlichkeitsentwicklung und Bildungserfolge einzelner Kinder oder Gruppen hoch problematisch sind. 300 pp. Deutsch.
