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Edité par PETITS PLATONS, 2012
ISBN 10 : 2361650207ISBN 13 : 9782361650209
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Edité par Lacour des loulous, 2023
ISBN 10 : 2957287978ISBN 13 : 9782957287970
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
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Hardcover. Etat : Comme neuf. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, As new. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Edité par L INITIALE, 2018
ISBN 10 : 2917637544ISBN 13 : 9782917637548
Vendeur : BIBLIO-NET, Ercuis, France
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Etat : like new. Perrier, Olympe (illustrateur). EXPEDITION SOUS 48 H EN SUIVI LA POSTE / EMBALLAGE BULLEPACK.
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Edité par Diaphanes Verlag, 2015
ISBN 10 : 3037345020ISBN 13 : 9783037345023
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Edité par L INITIALE, 2021
ISBN 10 : 291763765XISBN 13 : 9782917637654
Vendeur : BIBLIO-NET, Ercuis, France
Livre
Etat : like new. Breysse, Pascale (illustrateur). EXPEDITION SOUS 48 H EN SUIVI LA POSTE / EMBALLAGE BULLEPACK.
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Edité par HACHETTE EDUC, 2022
ISBN 10 : 2017874213ISBN 13 : 9782017874218
Vendeur : booksXpress, Bayonne, NJ, Etats-Unis
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Soft Cover. Etat : new.
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Edité par Editions L'Harmattan, 2015
ISBN 10 : 2343053790ISBN 13 : 9782343053790
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
Livre
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Edité par HACHETTE EDUC, 2016
ISBN 10 : 2014005389ISBN 13 : 9782014005387
Vendeur : medimops, Berlin, Allemagne
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Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Edité par Hatier, 2018
ISBN 10 : 2401045309ISBN 13 : 9782401045309
Vendeur : booksXpress, Bayonne, NJ, Etats-Unis
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No Binding. Etat : new.
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Edité par Editions Raison Publique, 2019
ISBN 10 : 290033702XISBN 13 : 9782900337028
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Livre
Paperback. Etat : Brand New. 196 pages. French language. 8.35x6.18x0.59 inches. In Stock.
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Edité par Editions Raison Publique Okt 2022, 2022
ISBN 10 : 2900337089ISBN 13 : 9782900337080
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Livre impression à la demande
Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'éveil à la philosophie dès le plus jeune âge - qui se développe sous des formes diverses partout dans le monde depuis plus de cinquante ans - dépasse largement la seule nécessité de démocratiser l'accès à la discipline scolaire mais interroge les conditions même d'une éducation émancipatrice. Les ateliers de philosophie pourraient préfigurer un paradigme de ce que devrait être l'école et l'éducation: une 'oasis de pensée', un lieu et un temps de développement de l'esprit critique, de la coopération intellectuelle et de l'acceptation de sa vulnérabilité pour entrer en résonance avec soi et le monde. L'idée de la philosophie avec de jeunes enfants peut toutefois susciter des débats, voire des réticences, au sein des institutions elles-mêmes. Cet ouvrage questionne le rôle que peut jouer la philosophie dans la formation de l'esprit critique et d'une citoyenneté éclairée dès le plus jeune âge. Comment ces pratiques expérimentales permettent-elles de renouveler l'idéal émancipateur de la philosophie à l'école et dans la Cité Quels sont aussi les apports du pragmatisme et de la Théorie critique pour penser la philosophie avec les enfants A partir des théories de l'émancipation, de la reconnaissance et de la résonance, l'ouvrage propose de penser l'exercice philosophique dès le plus jeune âge à la fois comme une pratique, une expérience pouvant servir de paradigme au processus éducatif et d'en restituer les enjeux politiques. 202 pp. Französisch.
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