Daniela will (25 résultats)

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Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Intermediate Examination Paper from the year 2010 in the subject American Studies - Literature, grade: 2,3, Johannes Gutenberg University Mainz (Department of English Linguistics), language: English, abstract: The Catcher in the Rye by J.D. Salinger has been put on school syllabus in hundreds of schools not only in America, but all over the world. The glorification of drinking, smoking, lying, promiscuity and immorality have not least been the reasons for this book heading the list of banned books in a number of American schools (Frangedis 72). Still adolescents all over the world could identify with the rebellious teenager Holden Caulfield, to the worries of their parents. Helen Frangedis tries to ease those worries, arguing that the teaching of morals is in fact her justification for introducing the book to her students, since Salinger's purpose was actually morally indeed (Frangedis 72). But how does Salinger point to what in his opinion is morally right By presenting a protagonist that opposes all the wrong values. Hol-den Caulfield finds himself irrevocably growing towards a life that does not appeal to him at all: The life of an adult. With his sixteen years, he cannot imagine adapting to the society he sees everyday; a society characterized by phoniness, superficiality and wrong values. The on-ly solution he sees thus is to escape; to flee; into an imaginary world.The following paper is going to have a close look at three essential questions that have to be posed in this context: What is the initial situation that dissatisfies Holden so much, that he wants to flee, and where to In which ways does he flee And, most important, what is the deeper psychological reason for his flight By answering these questions it will be proved that Holden Caulfield flees adulthood because of his neurotic association of maturation and death.Therefore, his real world, as well as the imaginary world he flees to, will be looked at, before analyzing his ways of fleeing and after all, taking a closer look at his neurosis.…

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Paperback. Etat : Very Good. 2023 British Archaeological Reports large format paperback edition. Unread copy in very good condition.

Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Publizistik), Veranstaltung: Themenfeldübung: Pluralistic Ignorance, Sprache: Deutsch, Abstract: Täglich erreichen tausende von Nachrichten die ganze Welt. Eine der aktuellsten Nachrichten dieser Zeit ist der Amoklauf in Winnenden, bei dem ein 17-jähriger Realschulabsolvent in seiner ehemaligen Schule und auf seiner anschließenden Flucht insgesamt 15 Menschen erschoss. Bei der Suche nach Ursachen für die Tat stehen, wie schon oft in vergleichbaren Fällen zuvor, gewalthaltige Computerspiele im Vordergrund. Die Meinungen dazu, ob gewalthaltige Spiele einen negativen Einfluss auf die Nutzer haben können, sind geteilt. Der lauter werdenden Kritik stehen diejenigen, die ebenfalls die für verantwortlich erachteten gewalthaltigen Spiele konsumieren, gegenüber, mit dem Argument, sie selbst, ließen sich nicht so sehr von den Inhalten beeinflussen, wie dies möglicherweise im Falle des Amokläufers geschehen sei. Währenddessen sieht die Öffentlichkeit sowie die Politik die Situation sehr ernst und baut ihre Forderungen nach Verboten auf der als sehr hoch wahrgenommenen Beeinflussbarkeit der Durchschnittskonsumenten auf. Beiden Auffassungen liegt ein kommunikationswissenschaftliches Phänomen zu Grunde, das unter dem Begriff 'Third-Person Effect' verstanden wird. Dieses Phänomen besagt, dass Menschen dazu tendieren, den Einfluss, den Massenmedien auf die Meinung und das Verhalten anderer haben, zu überschätzen bzw. anzunehmen, dass diese Medien einen größeren Einfluss auf andere haben, als auf sie selbst . Der Third-Person Effect so wie eine Vielzahl anderer Self-Other-Phänomene, die dafür verantwortlich sind, dass Menschen die Meinungen, Gedanken, Gefühle und Handlungen anderer Menschen falsch einschätzen, lassen sich unter dem Begriff 'Pluralistic Ignorance' zusammenfassen. Laut Hubert J. O'Gorman (1986) lautet die Definition für 'Pluralistic Ignorance' dementsprechend: 'Pluralistic Ignorance refers to erroneous cognitive beliefs shared by two or more indviduals about the ideas, feelings, and actions of others' (S. 333). Die folgende Arbeit wird sich auf das Phänomen 'Third-Person Effect' konzentrieren, seine Ursachen und Wechselwirkungen mit anderen Phänomenen im Spektrum von 'Pluralistic Ignorance' erläutern und anschließend auf die Auswirkungen alldessen auf das soziale Denken und Verhalten eingehen. Zuletzt sollen die gefundenen Ergebnisse zusammengefasst und kritisch betrachtet werden, sodass die oben genannten Sichtweisen schließlich nachvollzogen und bewertet werden können. …

Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Veranstaltung: Einführung in die Publizistikwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob Isolationsfurcht und die daraus resultierende Theorie der Schweigespirale zu einer Verzerrung der öffentlichen Meinung führt und wird in Anbetracht dieser Theorie die Kernthesen der Schweigespirale, deren Effekte, sowie die eben angedeuteten, sich daraus ergebenden, integrativen Definitionsansätze von öffentlicher Meinung behandeln. …

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Etat : Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Publizistik), Veranstaltung: Themenfeldübung: Pluralistic Ignorance, Sprache: Deutsch, Abstract: Täglich erreichen tausende von Nachrichten die ganze Welt. Eine der aktuellsten Nachrichten dieser Zeit ist der Amoklauf in Winnenden, bei dem ein 17-jähriger Realschulabsolvent in seiner ehemaligen Schule und auf seiner anschließenden Flucht insgesamt 15 Menschen erschoss. Bei der Suche nach Ursachen für die Tat stehen, wie schon oft in vergleichbaren Fällen zuvor, gewalthaltige Computerspiele im Vordergrund. Die Meinungen dazu, ob gewalthaltige Spiele einen negativen Einfluss auf die Nutzer haben können, sind geteilt. Der lauter werdenden Kritik stehen diejenigen, die ebenfalls die für verantwortlich erachteten gewalthaltigen Spiele konsumieren, gegenüber, mit dem Argument, sie selbst, ließen sich nicht so sehr von den Inhalten beeinflussen, wie dies möglicherweise im Falle des Amokläufers geschehen sei. Währenddessen sieht die Öffentlichkeit sowie die Politik die Situation sehr ernst und baut ihre Forderungen nach Verboten auf der als sehr hoch wahrgenommenen Beeinflussbarkeit der Durchschnittskonsumenten auf. Beiden Auffassungen liegt ein kommunikationswissenschaftliches Phänomen zu Grunde, das unter dem Begriff ¿Third-Person Effect¿ verstanden wird. Dieses Phänomen besagt, dass Menschen dazu tendieren, den Einfluss, den Massenmedien auf die Meinung und das Verhalten anderer haben, zu überschätzen bzw. anzunehmen, dass diese Medien einen größeren Einfluss auf andere haben, als auf sie selbst . Der Third-Person Effect so wie eine Vielzahl anderer Self-Other-Phänomene, die dafür verantwortlich sind, dass Menschen die Meinungen, Gedanken, Gefühle und Handlungen anderer Menschen falsch einschätzen, lassen sich unter dem Begriff ¿Pluralistic Ignorance¿ zusammenfassen. Laut Hubert J. O¿Gorman (1986) lautet die Definition für ¿Pluralistic Ignorance¿ dementsprechend: ¿Pluralistic Ignorance refers to erroneous cognitive beliefs shared by two or more indviduals about the ideas, feelings, and actions of others¿ (S. 333). Die folgende Arbeit wird sich auf das Phänomen ¿Third-Person Effect¿ konzentrieren, seine Ursachen und Wechselwirkungen mit anderen Phänomenen im Spektrum von ¿Pluralistic Ignorance¿ erläutern und anschließend auf die Auswirkungen alldessen auf das soziale Denken und Verhalten eingehen. Zuletzt sollen die gefundenen Ergebnisse zusammengefasst und kritisch betrachtet werden, sodass die oben genannten Sichtweisen schließlich nachvollzogen und bewertet werden können. …

Etat : Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Veranstaltung: Einführung in die Publizistikwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob Isolationsfurcht und die daraus resultierende Theorie der Schweigespirale zu einer Verzerrung der öffentlichen Meinung führt und wird in Anbetracht dieser Theorie die Kernthesen der Schweigespirale, deren Effekte, sowie die eben angedeuteten, sich daraus ergebenden, integrativen Definitionsansätze von öffentlicher Meinung behandeln. …

Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Intermediate Examination Paper from the year 2010 in the subject American Studies - Literature, grade: 2,3, Johannes Gutenberg University Mainz (Department of English Linguistics), language: English, abstract: The Catcher in the Rye by J.D. Salinger has been put on school syllabus in hundreds of schools not only in America, but all over the world. The glorification of drinking, smoking, lying, promiscuity and immorality have not least been the reasons for this book heading the list of banned books in a number of American schools (Frangedis 72). Still adolescents all over the world could identify with the rebellious teenager Holden Caulfield, to the worries of their parents. Helen Frangedis tries to ease those worries, arguing that the teaching of morals is in fact her justification for introducing the book to her students, since Salinger's purpose was actually morally indeed (Frangedis 72). But how does Salinger point to what in his opinion is morally right By presenting a protagonist that opposes all the wrong values. Hol-den Caulfield finds himself irrevocably growing towards a life that does not appeal to him at all: The life of an adult. With his sixteen years, he cannot imagine adapting to the society he sees everyday; a society characterized by phoniness, superficiality and wrong values. The on-ly solution he sees thus is to escape; to flee; into an imaginary world.The following paper is going to have a close look at three essential questions that have to be posed in this context: What is the initial situation that dissatisfies Holden so much, that he wants to flee, and where to In which ways does he flee And, most important, what is the deeper psychological reason for his flight By answering these questions it will be proved that Holden Caulfield flees adulthood because of his neurotic association of maturation and death.Therefore, his real world, as well as the imaginary world he flees to, will be looked at, before analyzing his ways of fleeing and after all, taking a closer look at his neurosis. 24 pp. Englisch. …

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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Publizistik), Veranstaltung: Themenfeldübung: Pluralistic Ignorance, Sprache: Deutsch, Abstract: Täglich erreichen tausende von Nachrichten die ganze Welt. Eine der aktuellsten Nachrichten dieser Zeit ist der Amoklauf in Winnenden, bei dem ein 17-jähriger Realschulabsolvent in seiner ehemaligen Schule und auf seiner anschließenden Flucht insgesamt 15 Menschen erschoss. Bei der Suche nach Ursachen für die Tat stehen, wie schon oft in vergleichbaren Fällen zuvor, gewalthaltige Computerspiele im Vordergrund. Die Meinungen dazu, ob gewalthaltige Spiele einen negativen Einfluss auf die Nutzer haben können, sind geteilt. Der lauter werdenden Kritik stehen diejenigen, die ebenfalls die für verantwortlich erachteten gewalthaltigen Spiele konsumieren, gegenüber, mit dem Argument, sie selbst, ließen sich nicht so sehr von den Inhalten beeinflussen, wie dies möglicherweise im Falle des Amokläufers geschehen sei. Währenddessen sieht die Öffentlichkeit sowie die Politik die Situation sehr ernst und baut ihre Forderungen nach Verboten auf der als sehr hoch wahrgenommenen Beeinflussbarkeit der Durchschnittskonsumenten auf. Beiden Auffassungen liegt ein kommunikationswissenschaftliches Phänomen zu Grunde, das unter dem Begriff 'Third-Person Effect' verstanden wird. Dieses Phänomen besagt, dass Menschen dazu tendieren, den Einfluss, den Massenmedien auf die Meinung und das Verhalten anderer haben, zu überschätzen bzw. anzunehmen, dass diese Medien einen größeren Einfluss auf andere haben, als auf sie selbst . Der Third-Person Effect so wie eine Vielzahl anderer Self-Other-Phänomene, die dafür verantwortlich sind, dass Menschen die Meinungen, Gedanken, Gefühle und Handlungen anderer Menschen falsch einschätzen, lassen sich unter dem Begriff 'Pluralistic Ignorance' zusammenfassen. Laut Hubert J. O'Gorman (1986) lautet die Definition für 'Pluralistic Ignorance' dementsprechend: 'Pluralistic Ignorance refers to erroneous cognitive beliefs shared by two or more indviduals about the ideas, feelings, and actions of others' (S. 333). Die folgende Arbeit wird sich auf das Phänomen 'Third-Person Effect' konzentrieren, seine Ursachen und Wechselwirkungen mit anderen Phänomenen im Spektrum von 'Pluralistic Ignorance' erläutern und anschließend auf die Auswirkungen alldessen auf das soziale Denken und Verhalten eingehen. Zuletzt sollen die gefundenen Ergebnisse zusammengefasst und kritisch betrachtet werden, sodass die oben genannten Sichtweisen schließlich nachvollzogen und bewertet werden können. 16 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Veranstaltung: Einführung in die Publizistikwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob Isolationsfurcht und die daraus resultierende Theorie der Schweigespirale zu einer Verzerrung der öffentlichen Meinung führt und wird in Anbetracht dieser Theorie die Kernthesen der Schweigespirale, deren Effekte, sowie die eben angedeuteten, sich daraus ergebenden, integrativen Definitionsansätze von öffentlicher Meinung behandeln. 20 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Intermediate Examination Paper from the year 2010 in the subject American Studies - Literature, grade: 2,3, Johannes Gutenberg University Mainz (Department of English Linguistics), language: English, abstract: The Catcher in the Rye by J.D. Salinger has been put on school syllabus in hundreds of schools not only in America, but all over the world. The glorification of drinking, smoking, lying, promiscuity and immorality have not least been the reasons for this book heading the list of banned books in a number of American schools (Frangedis 72). Still adolescents all over the world could identify with the rebellious teenager Holden Caulfield, to the worries of their parents. Helen Frangedis tries to ease those worries, arguing that the teaching of morals is in fact her justification for introducing the book to her students, since Salinger¿s purpose was actually morally indeed (Frangedis 72). But how does Salinger point to what in his opinion is morally right By presenting a protagonist that opposes all the wrong values. Hol-den Caulfield finds himself irrevocably growing towards a life that does not appeal to him at all: The life of an adult. With his sixteen years, he cannot imagine adapting to the society he sees everyday; a society characterized by phoniness, superficiality and wrong values. The on-ly solution he sees thus is to escape; to flee; into an imaginary world.The following paper is going to have a close look at three essential questions that have to be posed in this context: What is the initial situation that dissatisfies Holden so much, that he wants to flee, and where to In which ways does he flee And, most important, what is the deeper psychological reason for his flight By answering these questions it will be proved that Holden Caulfield flees adulthood because of his neurotic association of maturation and death.Therefore, his real world, as well as the imaginary world he flees to, will be looked at, before analyzing his ways of fleeing and after all, taking a closer look at his neurosis.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 24 pp. Englisch. …

Taschenbuch. Etat : Neu. Escaping Adulthood | How Holden Caulfield in J.D. Salinger's 'The Catcher in the Rye' flees into his imaginary world | Daniela Will | Taschenbuch | 24 S. | Englisch | 2010 | GRIN Verlag | EAN 9783640647316 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. …

Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Publizistik), Veranstaltung: Themenfeldübung: Pluralistic Ignorance, Sprache: Deutsch, Abstract: Täglich erreichen tausende von Nachrichten die ganze Welt. Eine der aktuellsten Nachrichten dieser Zeit ist der Amoklauf in Winnenden, bei dem ein 17-jähriger Realschulabsolvent in seiner ehemaligen Schule und auf seiner anschließenden Flucht insgesamt 15 Menschen erschoss.Bei der Suche nach Ursachen für die Tat stehen, wie schon oft in vergleichbaren Fällen zuvor, gewalthaltige Computerspiele im Vordergrund. Die Meinungen dazu, ob gewalthaltige Spiele einen negativen Einfluss auf die Nutzer haben können, sind geteilt. Der lauter werdenden Kritik stehen diejenigen, die ebenfalls die für verantwortlich erachteten gewalthaltigen Spiele konsumieren, gegenüber, mit dem Argument, sie selbst, ließen sich nicht so sehr von den Inhalten beeinflussen, wie dies möglicherweise im Falle des Amokläufers geschehen sei. Währenddessen sieht die Öffentlichkeit sowie die Politik die Situation sehr ernst und baut ihre Forderungen nach Verboten auf der als sehr hoch wahrgenommenen Beeinflussbarkeit der Durchschnittskonsumenten auf.Beiden Auffassungen liegt ein kommunikationswissenschaftliches Phänomen zu Grunde, das unter dem Begriff ¿Third-Person Effect¿ verstanden wird.Dieses Phänomen besagt, dass Menschen dazu tendieren, den Einfluss, den Massenmedien auf die Meinung und das Verhalten anderer haben, zu überschätzen bzw. anzunehmen, dass diese Medien einen größeren Einfluss auf andere haben, als auf sie selbst . Der Third-Person Effect so wie eine Vielzahl anderer Self-Other-Phänomene, die dafür verantwortlich sind, dass Menschen die Meinungen, Gedanken, Gefühle und Handlungen anderer Menschen falsch einschätzen, lassen sich unter dem Begriff ¿Pluralistic Ignorance¿ zusammenfassen.Laut Hubert J. O¿Gorman (1986) lautet die Definition für ¿Pluralistic Ignorance¿ dementsprechend: ¿Pluralistic Ignorance refers to erroneous cognitive beliefs shared by two or more indviduals about the ideas, feelings, and actions of others¿ (S. 333).Die folgende Arbeit wird sich auf das Phänomen ¿Third-Person Effect¿ konzentrieren, seine Ursachen und Wechselwirkungen mit anderen Phänomenen im Spektrum von ¿Pluralistic Ignorance¿ erläutern und anschließend auf die Auswirkungen alldessen auf das soziale Denken und Verhalten eingehen. Zuletzt sollen die gefundenen Ergebnisse zusammengefasst und kritisch betrachtet werden, sodass die oben genannten Sichtweisen schließlich nachvollzogen und bewertet werden können.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 16 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Theorien, Modelle, Begriffe, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Veranstaltung: Einführung in die Publizistikwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, ob Isolationsfurcht und die daraus resultierende Theorie der Schweigespirale zu einer Verzerrung der öffentlichen Meinung führt und wird in Anbetracht dieser Theorie die Kernthesen der Schweigespirale, deren Effekte, sowie die eben angedeuteten, sich daraus ergebenden, integrativen Definitionsansätze von öffentlicher Meinung behandeln.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Etat : Neu. Die Schweigespirale - Führt Isolationsfurcht zu einer Verzerrung der öffentlichen Meinung | Daniela Will | Taschenbuch | 20 S. | Deutsch | 2009 | GRIN Verlag | EAN 9783640309948 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. …

Taschenbuch. Etat : Neu. Der Third-Person Effect: Eine Facette von Pluralistic Ignorance | Daniela Will | Taschenbuch | 16 S. | Deutsch | 2010 | GRIN Verlag | EAN 9783640541836 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. …