Diamond adele (22 résultats)
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Prefrontal Cortex Cognitive Deficits in Children Treated Early and Continuously for PKU
Diamond, Adele (Editor), and Prevor, Meredith (Editor), and Callender, Glenda (Editor)
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Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
Langue : anglais
Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
Langue : anglais
Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
Langue : anglais
Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Etat : New.
Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
Langue : anglais
Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
Langue : anglais
Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Etat : New.
Executive Function Skills in the Classroom: Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie/ Bush, Carol-anne/ Dawson, Peg/ Diamond, Adele (Foreward By)
Langue : anglais
Edité par Guilford Pubn, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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EUR 14,66 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 2 disponible(s)
Paperback. Etat : Brand New. 214 pages. 10.43x7.87x0.59 inches. In Stock.
Executive Function Skills in the Classroom: Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie/ Bush, Carol-anne/ Dawson, Peg/ Diamond, Adele (Foreward By)
Langue : anglais
Edité par Guilford Pubn, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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Paperback. Etat : Brand New. 214 pages. 10.43x7.87x0.59 inches. In Stock.
Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
Langue : anglais
Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-UniGreatBookPricesUK
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EUR 17,59 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : New.
Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
Langue : anglais
Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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EUR 2,32 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
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Executive Function Skills in the Classroom: Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie/ Bush, Carol-anne/ Dawson, Peg/ Diamond, Adele (Foreward By)
Langue : anglais
Edité par Guilford Pubn, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books
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Hardcover. Etat : Brand New. 222 pages. 11.25x8.25x0.75 inches. In Stock.
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Executive Function Skills in the Classroom : Overcoming Barriers, Building Strategies
Faith, Laurie; Bush, Carol-anne; Dawson, Peg; Diamond, Adele (FRW)
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Edité par The Guilford Press, 2022
Série : The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, Livre 63 sur 70. Livre 63 sur 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Prefrontal Cortex Cognitive Deficits in Children Treated Early and Continuously for PKU
Diamond, Adele.; Prevor, Mereedith B.; Callender, Glenda; & Druin, Donald P.
Edité par University of Chicago Press, Chicago, 1997
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EUR 59,00 expéditionExpédition depuis Danemark vers Etats-UnisQuantité disponible : 1 disponible(s)
Etat : Minor rubbing. VG. orig.wrappers Minor rubbing. VG. Textual illustrations 23x15cm, v, 208 pp., Series: Monographs of the Society for Research in Child Development, Vol. 62, No. 4. Contents: Abstracts; Introduction; Participants; Procedures; Results: Phenylalanine Levels and IQ; Results: Infants; Results: Toddlers; Results…: Young Children; Conclusions; References; Acknowledgments; Contributors; Statement of Editorial Policy."The metabolic disorder phenylketonuria ( PKU) is the most common biochemical cause of mental retardation, and affects roughly one in 10,000 children. Bridging basic neuroscience research and clinical studies, this longitudinal study provides evidence that cognitive deficits result from even moderate amino acid imbalances considered acceptable under the standard treatment for PKU; characterizes the nature of those cognitive deficits; and identifies their biological cause. The authors discuss possible steps to correct the problem, and possible implications of the findings for children with other developmental disabilities, such as Attention Deficit Disorder." Publisher's description.
