Lyons damien (55 résultats)
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Phenomenological Inquiry in Education : Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (EDT); Southcott, Jane (EDT); Carabott, Kelly (EDT); Lyons, Damien (EDT)
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Phenomenological Inquiry in Education : Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (EDT); Southcott, Jane (EDT); Carabott, Kelly (EDT); Lyons, Damien (EDT)
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Phenomenological Inquiry in Education : Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (EDT); Southcott, Jane (EDT); Carabott, Kelly (EDT); Lyons, Damien (EDT)
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Phenomenological Inquiry in Education : Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (EDT); Southcott, Jane (EDT); Carabott, Kelly (EDT); Lyons, Damien (EDT)
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Phenomenological Inquiry in Education: Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (Editor)/ Southcott, Jane (Editor)/ Carabott, Kelly (Editor)/ Lyons, Damien (Editor)
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Paperback. Etat : Brand New. 272 pages. 9.21x6.14x0.71 inches. In Stock.
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Shaping Doctoral Experiences : Nurturing the Relational
Lyons, Damien (EDT); Southcott, Jane (EDT); Singh, Kanwarjeet (EDT)
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Shaping Doctoral Experiences : Nurturing the Relational
Lyons, Damien (EDT); Southcott, Jane (EDT); Singh, Kanwarjeet (EDT)
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Shaping Doctoral Experiences : Nurturing the Relational
Lyons, Damien (EDT); Southcott, Jane (EDT); Singh, Kanwarjeet (EDT)
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Etat : New. 2026. hardcover. . . . . .
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Frais de port gratuitsExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Hardback. Etat : New. This book argues that meaningful relational connections are central to effective doctoral journeys.In the neoliberal era, doctoral supervision is too often framed through performance metrics and rigid production timelines. This edited collection demands an urgent reimagining of doctoral relationships-one that reclaims supervision as a dynamic space for scholarly growth, creative inquiry, and research integrity. Centering relationality, this book adopts a perspective of resistance: asserting agency, amplifying voices, and highlighting the vitality of human connection in cultivating a holistic and growth-oriented doctoral journey. Bringing together insights from scholars across the globe, the book explores diverse approaches to supervision and the relational practices that shape doctoral education in profound ways. It fosters a generous and critical dialogue, inviting readers to engage with new pedagogies, ideas, and practices that can nourish the relational fabric of supervision and, in doing so, transform the contemporary doctoral experience.…
Shaping Doctoral Experiences : Nurturing the Relational
Lyons, Damien (EDT); Southcott, Jane (EDT); Singh, Kanwarjeet (EDT)
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Etat : New. 2026. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hardcover. Etat : New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.
Shaping Doctoral Experiences: Nurturing the Relational
Lyons, Damien (Editor)/ Southcott, Jane (Editor)/ Singh, Kanwarjeet (Editor)
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Hardcover. Etat : Brand New. 320 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
Phenomenological Inquiry in Education : Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (EDT); Southcott, Jane (EDT); Carabott, Kelly (EDT); Lyons, Damien (EDT)
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EUR 2,35 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
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Phenomenological Inquiry in Education : Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (EDT); Southcott, Jane (EDT); Carabott, Kelly (EDT); Lyons, Damien (EDT)
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EUR 77,21 expéditionExpédition depuis Royaume-Uni vers Etats-UnisQuantité disponible : Plus de 20 disponibles
Hardback. Etat : New. This book argues that meaningful relational connections are central to effective doctoral journeys.In the neoliberal era, doctoral supervision is too often framed through performance metrics and rigid production timelines. This edited collection demands an urgent reimagining of doctoral relationships-one that reclaims supervision as a dynamic space for scholarly growth, creative inquiry, and research integrity. Centering relationality, this book adopts a perspective of resistance: asserting agency, amplifying voices, and highlighting the vitality of human connection in cultivating a holistic and growth-oriented doctoral journey. Bringing together insights from scholars across the globe, the book explores diverse approaches to supervision and the relational practices that shape doctoral education in profound ways. It fosters a generous and critical dialogue, inviting readers to engage with new pedagogies, ideas, and practices that can nourish the relational fabric of supervision and, in doing so, transform the contemporary doctoral experience.…
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Vendeur : Books Puddle, Woodside, NY, Etats-UnisBooks Puddle
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EUR 3,55 expéditionExpédition nationale : Etats-UnisQuantité disponible : 3 disponibles
Etat : New. pp. 272.
Phenomenological Inquiry in Education : Theories, Practices, Provocations and Directions
Creely, Edwin (EDT); Southcott, Jane (EDT); Carabott, Kelly (EDT); Lyons, Damien (EDT)
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