Michaela rißmann (20 résultats)

Paperback. Etat : Brand New. 92 pages. German language. 8.11x0.32x11.57 inches. In Stock.

Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -Vielfalt prägt den Alltag in Kindertageseinrichtungen und stellt eine wesentliche Bedingung der pädagogischen Praxis dar. Wie kann es gelingen, den Bildungs- und Teilhaberechten aller Kinder und Familien gerecht zu werden und Vielfalt professionell zu gestalten Der Band führt in die Leitgedanken einer inklusiven Kindergartenentwicklung ein. Ausgehend von den Leitzielen Gleichwertigkeit, Gleichwürdigkeit, Gleichberechtigung und Zugehörigkeit werden praxisnah Impulse zur systemischen Entwicklung eines Qualitätskompasses für die eigene Einrichtung gegeben. Die Anregungen laden dazu ein, Schlüsselsituationen im Kita-Alltag (z. B. Ankommen, Gesprächskreise, Freispiel) bewusst wahrzunehmen, vielfaltssensibel zu reflektieren und ggf. hinsichtlich der Strukturen, Abläufe und Interaktionen zu verändern. Dabei werden vier Ebenen der inklusiven Qualitätsentwicklung in den Blick genommen: 'mein Kompass' (die individuellen Grundannahmen und Handlungsmuster), der 'Team-Kompass' (die geteilten Haltungen als Team), der 'Kita-Kompass' (die Ausrichtung der Einrichtung) und die Berücksichtigung der Perspektiven der Kinder. Der Band ist Teil III einer dreiteiligen Handreichung, die das Ziel verfolgt, pädagogische Teams darin zu unterstützen, reflexive professionelle Haltungen zu entwickeln, Diskriminierungen abzubauen und gerechte Entwicklungs- und Teilhabechancen für alle Kinder zu befördern. Sie ist das (Zwischen-)Ergebnis eines umfassenden Qualitätsentwicklungsprozesses, an dem Praxis, Fachberatung und Wissenschaft beteiligt waren.…

Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - Vielfalt prägt den Alltag in Kindertageseinrichtungen und stellt eine wesentliche Bedingung der pädagogischen Praxis dar. Wie kann es gelingen, den Bildungs- und Teilhaberechten aller Kinder und Familien gerecht zu werden und Vielfalt professionell zu gestalten Der Band führt in die Leitgedanken einer inklusiven Kindergartenentwicklung ein. Ausgehend von den Leitzielen Gleichwertigkeit, Gleichwürdigkeit, Gleichberechtigung und Zugehörigkeit werden praxisnah Impulse zur systemischen Entwicklung eines Qualitätskompasses für die eigene Einrichtung gegeben. Die Anregungen laden dazu ein, Schlüsselsituationen im Kita-Alltag (z. B. Ankommen, Gesprächskreise, Freispiel) bewusst wahrzunehmen, vielfaltssensibel zu reflektieren und ggf. hinsichtlich der Strukturen, Abläufe und Interaktionen zu verändern. Dabei werden vier Ebenen der inklusiven Qualitätsentwicklung in den Blick genommen: 'mein Kompass' (die individuellen Grundannahmen und Handlungsmuster), der 'Team-Kompass' (die geteilten Haltungen als Team), der 'Kita-Kompass' (die Ausrichtung der Einrichtung) und die Berücksichtigung der Perspektiven der Kinder. Der Band ist Teil III einer dreiteiligen Handreichung, die das Ziel verfolgt, pädagogische Teams darin zu unterstützen, reflexive professionelle Haltungen zu entwickeln, Diskriminierungen abzubauen und gerechte Entwicklungs- und Teilhabechancen für alle Kinder zu befördern. Sie ist das (Zwischen-)Ergebnis eines umfassenden Qualitätsentwicklungsprozesses, an dem Praxis, Fachberatung und Wissenschaft beteiligt waren.…

Etat : New.

Taschenbuch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In dem Band werden Ergebnisse des Forschungsprojektes 'Wissensbasierte Deutungs- und Handlungskompetenzen von pädagogischen MitarbeiterInnen in Kindertageseinrichtungen' vorgestellt. Die PädagogInnen reflektieren ihren Alltag unter Rückgriff auf unterschiedliche Ordnungs- und Orientierungsmuster und verweisen nicht explizit auf methodisch-didaktisches oder fachliches Wissen. Keineswegs kann daraus jedoch gefolgert werden, dass solches nicht vorliegt. Skepsis ist somit gegenüber Vorstellungen angebracht, die Wissen individuell gespeichert vermuten, das über einfache Transferprozesse praxiswirksam wird. Vielmehr scheint es sich um sedimentiertes Wissen zu handeln, das kaum zu versprachlichen ist.…

Etat : New. pp. 200.

Taschenbuch. Etat : Neu. Vielfaltssensibel Praxis gestalten | Inklusive Qualitätsentwicklung von Schlüsselsituationen in Kindergärten | Michaela Rißmann (u. a.) | Taschenbuch | 92 S. | Deutsch | 2026 | verlag das netz | EAN 9783868922165 | Verantwortliche Person für die EU: verlag das netz GmbH, Hr. Klennert, Am Kötschberg 51, 99441 Mellingen, jensklennert[at]verlagdasnetz[dot]de | Anbieter: preigu. …

Hardcover. Etat : Brand New. German language. 6.22x1.85x8.50 inches. In Stock.

Hardcover. Etat : Sehr gut. 1. Auflage. sehr gut erhalten! In deutscher Sprache. 32 pages. 280 mm × 210 mm.

Hardcover. Etat : wie neu. fast neuwertig! In deutscher Sprache. 32 pages. 280 mm × 210 mm.

Hardcover/gebunden. Etat : Sehr gut. fast neuwertig! In deutscher Sprache. 32 pages. 280x210 mm.

Hardcover/gebunden. Etat : Sehr gut. 1. Auflage. untere vordere Ecke minimal gestaucht, fast wie neu; sehr guter Zustand! In deutscher Sprache. 32 pages. 280x210 mm.

Hardcover. Etat : wie neu. 2. Auflage. wie neu! In deutscher Sprache. 32 pages. 280 mm × 210 mm.

Hardcover/gebunden. Etat : wie neu. 2. Auflage. wie neu! In deutscher Sprache. 32 pages. 280x210 mm.

Hardcover/gebunden. Etat : wie neu. 1. Auflage. neuwertig! In deutscher Sprache. 32 pages. 280x210 mm.

Etat : gut. Lexikon Kindheitspdagogik In deutscher Sprache. pages.

Etat : gut. Didaktik der Kindheitspädagogik: Grundlagen der Frühpädagogik Band 3 In deutscher Sprache. pages.

Etat : New. Print on Demand pp. 200.

Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. 200.

Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Professionalisierung und Professionalitaet in der Arbeit mit Kindern Alltag zwischen Wissen und Routine Empirische Fundierung der Diskussion um Professionalisierungsmoeglichkeiten der Paedagogik der Kindheit &nbspProf.Dr.…