O decroly (31 résultats)

Paperback. Ref. B42324. 21x13. 184 pág. Firma ant. prop. Colección: psicología, La educación por el juego. Juegos. 4-C Psicología 184 pág. Juegos|Pedagogía|Psicología.

Rustica (tapa blanda). Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 1. Esta obra sintetiza la contribución de DECROLY a la educación mediante el juego y recapitula la riqueza del material educativo aportado por el método global, desde su aparición hasta nuestros días. DECROLY introduce el juego en la educación y, respetando el carácter de la actividad lúdica, le confiere una dimensión nueva al considerarlo el medio fundamental de la autoeducación del niño. De las teorías expuestas en esta obra derivan la forma actual de la enseñanza preescolar y la concepción del material educativo moderno. LIBRO.…

Etat : Nuevo. COLECCIÓN: SIN COLECCION SIN COLECCION - ESCUELAS PRIMARIAS E INTERMEDIAS | PREESCOLAR Y JARDIN DE INFANCIA.

Couverture souple. Etat : Bon. Psychologie. 13x19 cm. 348 p. Broché. Bon état. Couverture défraîchie avec rousseurs. Intérieur en bon état. Petits plis. Fort in-12°.

Edition originale. 402 pp., tabl. dépl., papier jauni In-8 - br., couv. un peu passée.

Rústica. Etat : New. Etat de la jaquette : Nuevo. 01. Esta obra sintetiza la contribución de DECROLY a la educación mediante el juego y recapitula la riqueza del material educativo aportado por el método global, desde su aparición hasta nuestros días. El autor introduce el juego en la educación y, respetando el carácter de la actividad lúdica, le confiere una dimensión nueva al considerarlo el medio fundamental de la autoeducación del niño. De las teorías expuestas en esta obra derivan la forma actual de la enseñanza preescolar y la concepción del material educativo moderno. LIBRO. …

Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware - This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work.…

Couverture rigide. Etat : Bon. DECROLY (O.), MONCHAMP. L'initiation à l'activité intellectuelle et motrice par les jeux éducatifs.Contribution à la pédagogie des jeunes enfants et des irréguliers.Neuchâtel, 1914, in-12, cart. pl. toile, illustré de 36 dessins. 240 gr.

13 x 19, 151 pp., nombreuses figures, broché, état moyen (couverture défraîchie; page de garde avant arrachée).

Rústica. Etat : Bueno. 1ª ed. 16x24. 127-174pp. 1h. Rústica. Separata de Documents Pedotechniques, 8ème Année, Nº 2.

Hardcover. Etat : Gut. 347 S. D01391 Ex-library with stamp and library-signature in good condition, some traces of use. Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 500.

Etat : New.

Encuadernación de tapa blanda. Etat : Aceptable. G421331. Librería Beltrán Observaciones experiencias e informaciones sobre el desarrollo de las aptitudes del niño. ML.

Encuadernación de tapa dura. Etat : Bueno. Encuadernación de tapa dura. Decroly, O. Problemas de psicología y pedagogía Madrid, Francisco Beltrán, 1929. Tapa dura, tela. 12x18 cm. 335pp. Falta hoja de créditos y portadilla, por lo demás, buen estado con cubiertas algo deslucidas. Español.

Etat : leido. Rústica. Lomo algo fatigado. Manchas humedad en guarda y página de cortesía. Firma anterior propietario. 335.

1934 1ªEd. 243pp Colecc. Biblioteca Moderna de Filosofía y Ciencias Sociales 4ºm(23x15) Rústica Algo deslucido .

Etat : DISCRETO USATO. Bibliothà que de psychologie de l'enfant et de pà dagogie Francese Volume numero 5 appartenente alla collana Bibliothà que de psychologie de lâenfant et de pà dagogie. Copertina brunita e macchiata ai piatti e al dorso, usurata agli angoli, ai margini, alle estremità del dorso. Presenti tavole ripiegate e non, fuori testo. Pagine salde alla cerniera, con ampio margine, brunite, cosà come i tagli. Presente lieve fioritura sparsa. Numero pagine 402.…

soft cover. Etat : fine. first edition. In-12, broché, 206 p., graphiques et illustrations. Édition originale. Application, intérêt et résultats de la "Stanford Revision", forme modifiée et revue par L. Terman, psychologue américain, de l'échelle métrique de l'intelligence de Binet-Simon.

Couverture souple. Etat : bon. ROD0020362: 1928. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. partiel. décollorée, Dos fané, Papier jauni. 402 pages. Intérieur non coupé. Figures en noir dans le texte. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

DECROLY, O. Dr. ESTUDIOS DE PSICOGENESIS. OBSERVACIONES, EXPERIENCIAS E INFORMACIONES SOBRE EL DESARROLLO DE LAS APTITUDES DEL NIÑO Libreria Beltran. Madrid 1935 345 p. (23 cm) Enc. rustica. -5KG Deslucido con sello de anterior propietario L (Ref.49704) psicologia psiquiatria infantil.

.- Bélgica. s. f. Centrale du P.E.S. de Belgique. 8º. 2 Tomos. 306 p. Rústica editorial. Sello anterior poseedor. Etiqueta en lomera. Idiomas - Francés, . . .

soft cover. Etat : very good. 1 volume in-8 broché, XVI-402pp. avec figures inn-texte, 3 planches hors-texte, 1 tableau dépliant. + 1 atlas, in-4 broché, 23 planches dessinées. Les plats sont insolés, papier du volume de texte uniformément jauni. Bel ensemble.

Madrid, Clásicos Cepe, 1993, 21x14 cm, 244 págs.

Couverture souple. Etat : bon. RO40163274: 1932. In-12. Broché. Etat passable, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 336 pages (vendu jusqu'à). Fin de l'ouvrage manquante (dernières pages et 2e plat). Illustré de photos en noir et blanc hors texte et d'un tableau sur planche dépliable hors texte. Papier muet et étiquette de code collés sur le dos. Tampons et annotation de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre. Quelques feuillets détachés. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.…

Etat : Used: Good. Seconda edizione del 1951! Libro usato, proveniente da una collezione privata. La copertina riporta gli usuali segni del tempo. Le pagine possono risultare ingiallite. Consegna in 24/48 h. 62 c8.

Bruxelles, Maurice Lamertin, 1932. In-12, broché, 206 p., graphiques et illustrations. Édition originale. Application, intérêt et résultats de la "Stanford Revision", forme modifiée et revue par L. Terman, psychologue américain, de l'échelle métrique de l'intelligence de Binet-Simon.

Paperback. Etat : Used: Acceptable. Exemplaire de bibliothèque, couverture usée sur les bords, dos consolidé au scotch, intérieur propre, frais et solide.

Soft Cover. Etat : Good. Colecção Pedagógica Progredior. Tradução de A. Augusto dos Santos. Livraria Escolar "Progredior". Pôrto. 1934.De 19x12 cm. Com 88, [xvi] págs. Brochado. Ilustrado em extratexto.Exemplar com manchas de oxidação. Language: Português / Portuguese Location/localizacao: I-96-A-19. …