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    Edité par Gwasg Prifysgol Cymru / University of Wales Press, 2001

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  • Langue : anglais

    Edité par University of Wales Press, 2001

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  • Langue : anglais

    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, GB, 2001

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    Paperback. Etat : New. The creation of the National Assembly for Wales and Scottish Parliament has altered the democratic landscape of the UK. In assuming many policy and adminstraitve responsiblities previously held by the central government, the Welsh assembly promises innovation in governance and there are high expectations t

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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  • Langue : anglais

    Edité par University of Wales Press, Wales, 2001

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    Edité par Univ of Wales Pr, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Etat : New. Drawing on interviews with many of the people who have influenced the devolution experiment, from politicians to ordinary citizens, this book questions whether the National Assembly will lead to a better democracy for Wales. Editor(s): Chaney, Paul; Hall, Tom; Pithouse, Andrew. Series: Politics & Society in Wales. Nu

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-UnisKennys Bookstore

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    Etat : New. Drawing on interviews with many of the people who have influenced the devolution experiment, from politicians to ordinary citizens, this book questions whether the National Assembly will lead to a better democracy for Wales. Editor(s): Chaney, Paul; Hall, Tom; Pithouse, Andrew. Series: Politics & Society in Wales. Nu

  • Edité par University of Wales Press, 2001

    0708316786 / 9780708316788

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    Vendeur : Simon and Kathy, Pontypridd, Royaume-UniSimon and Kathy

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    Edité par University of Wales Press, Wales, 2001

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    Vendeur : AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralieAussieBookSeller

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  • Langue : anglais

    Edité par UNIV OF WALES PR, 2001

    0708316786 / 9780708316788

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    Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna

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  • Langue : anglais

    Edité par University of Wales Press, GB, 2001

    0708316786 / 9780708316788

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    Vendeur : Rarewaves.com UK, London, Royaume-UniRarewaves.com UK

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    Paperback. Etat : New. The creation of the National Assembly for Wales and Scottish Parliament has altered the democratic landscape of the UK. In assuming many policy and adminstraitve responsiblities previously held by the central government, the Welsh assembly promises innovation in governance and there are high expectations t

  • Langue : anglais

    Edité par Springer, 2024

    9819764211 / 9789819764211

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Arts-Based Educational Research Narratives of Academic Identities | Perspectives from Higher Education | Inbanathan Naicker (u. a.) | Taschenbuch | SpringerBriefs in Arts-Based Educational Research | xiv | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9789819764211 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag

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    Edité par Springer, 2019

    9811340668 / 9789811340666

    Série : Livre 19 sur 25 - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Teaching, Learning, and Enacting of Self-Study Methodology | Unraveling a Complex Interplay | Jason K. Ritter (u. a.) | Taschenbuch | Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices | xii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9789811340666 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Ti

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    Langue : anglais

    Edité par Springer, 2019

    3030073041 / 9783030073046

    Série : Livre 2 sur 5 - Studies in Arts-Based Educational Research

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    Taschenbuch. Etat : Neu. Memory Mosaics: Researching Teacher Professional Learning Through Artful Memory-work | Kathleen Pithouse-Morgan (u. a.) | Taschenbuch | Studies in Arts-Based Educational Research | xvii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783030073046 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartens

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    Edité par University of Wales Press, 2001

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    Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-UniTHE SAINT BOOKSTORE

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    Paperback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 475.

  • Langue : anglais

    Edité par Springer, 2018

    3319971050 / 9783319971056

    Série : Livre 2 sur 5 - Studies in Arts-Based Educational Research

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    Buch. Etat : Neu. Memory Mosaics: Researching Teacher Professional Learning Through Artful Memory-work | Kathleen Pithouse-Morgan (u. a.) | Buch | Studies in Arts-Based Educational Research | xvii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319971056 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121