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Langue: français
Edité par Editions L'harmattan Mai 2022, 2022
ISBN 10 : 2738457886 ISBN 13 : 9782738457882
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves Une analyse minutieuse de la réforme dite ' des maths modernes ' et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire. 294 pp. Französisch.
Langue: français
Edité par Editions L'harmattan Mai 2022, 2022
ISBN 10 : 2738457886 ISBN 13 : 9782738457882
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves Une analyse minutieuse de la réforme dite ' des maths modernes ' et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 294 pp. Französisch.
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Ajouter au panierTaschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les élèves disent détester les mathématiques. Pourquoi les considèrent-ils comme un ensemble de règles qu'il faut appliquer sans chercher à réfléchir Quelles sont les représentations des mathématiques et des sciences, à l'école et dans la société Ces questions sont au point de départ de cet ouvrage, pourquoi l'enseignement scientifique fait-il violence aux élèves Une analyse minutieuse de la réforme dite ' des maths modernes ' et une nouvelle lecture des programmes actuels, inscrivent le propos dans la réalité de notre système scolaire.