Weidler doris (5 résultats)

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    • Langue : allemand

      Edité par VDM Verlag Dr. Müller, 2010

      3836478552 / 9783836478557

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      Vendeur : preigu, Osnabrück, Allemagnepreigu

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      Taschenbuch. Etat : Neu. Usability-Inspektionen und Usability-Tests | Komplement¿ Methoden f¿r die Evaluation eines E-Learning-Moduls | Doris Weidler | Taschenbuch | Deutsch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783836478557 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]pre

    • Langue : allemand

      Edité par Vdm Verlag Dr. Müller, 2008

      3836478552 / 9783836478557

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      Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-UniRevaluation Books

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      Paperback. Etat : Brand New. 268 pages. German language. 8.58x5.83x0.63 inches. In Stock.

    • Langue : allemand

      Edité par VDM Verlag Dr. Müller e.K., 2013

      3836478552 / 9783836478557

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      Vendeur : Buchpark, Trebbin, AllemagneBuchpark

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      Etat: Occasion

      EUR 70,68

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      Etat : Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 268 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

    • Langue : allemand

      Edité par VDM Verlag Dr. Müller, 2010

      3836478552 / 9783836478557

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      Vendeur : moluna, Greven, Allemagnemoluna

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      Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Weidler DorisDoris Weidler studierte Bibliotheks- und Informationsmanagement an der HAW Hamburg und arbeitete als Informtionsspezialistin fuer verschiedene Unternehmen aus den Branc

    • Langue : allemand

      Edité par VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller E.K., 2010

      3836478552 / 9783836478557

      • Couverture souple
      • impression à la demande

      Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AllemagneAHA-BUCH GmbH

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      Etat: Neuf

      EUR 79,00

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      Expédition depuis Allemagne vers Etats-Unis

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      Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Benutzer von E-Learning-Produkten sind einer Doppelbelastung ausgesetzt, indem sie einerseits den Lernstoff aufnehmen und andererseits den Umgang mit dem Programm erlernen m¿ssen. Der Gefahr, die Benutzer einer kognitiven ¿erlastung auszuset